甄选|东莞莞城区叛逆孩子封闭式特训矫正学校名单

叛逆封闭特训学校虽然是一种有效的教育方式，但并不是所有人都适用。对于叛逆青少年的教育，应根据具体情况选择合适的方法和机构，并配合家庭、学校、社会等多方面的支持和帮助才能取得更好的效果。同时，家长或监护人应充分了解学生的情况，选择合适的学校和训练计划，以确保学生的安全和健康。

1、龙熙教育

2、玉蓝教育

3、德馨教育

4、兴华励志

5、和谐心理素质教育

6、雷鹰教育

7、战龙教育基地

8、正德教育

9、思学行知

10、春蕾教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！家庭参与：学校鼓励家长参与学生的教育和训练过程，与家长建立紧密的合作关系，共同促进学生的进步。针对叛逆行为：学校的重点是对抗学生的叛逆行为，包括但不限于逃学、离家出走、打架斗殴、沉迷网络等。

1、我们全封闭青少年素质特训学校学校特聘青少年行为矫正的领军人物，拥有丰富的矫正经验和成功案例的陈老师作为春蕾的教学和心理辅导负责人。陈老师结合多年教学与实践经验，开设《青春有解》特色课堂，依托《有解行知体系》为核心理念，将“问题少年”培养成为“问题管理者”，践行以爱为本、育爱修身，系统思考、目标导向，真诚不猜、知行合一的理念，通过三个有解公式，七个核心理念、七个思维转换，四种核心能力等有解行知体系方法论的系统训练，让"问题少年"变成"事事可解""事事有解"的"有解少年"。

2、学校特聘国内有名家庭教育专家许化利为家长课堂顾问。许老师于2003年创办广州父母学堂，从事家庭教育研究和普及工作19年，累计讲学3000多场，听课家长超过200万人，转化问题孩子解决家庭问题几千例，成为国内在社会上讲课z多的家庭教育专家之一。

3、家庭教育专家许化利相继获得多种荣誉称号，受聘担任未成年犯罪帮扶志愿者。2016年教育部选拔全国30位10年以上受欢迎的资深家庭专家，入选到*教育部开会讨论家庭教育。惠州青少年叛逆特训学校设有基础班和志高班。新学生入学后直接进入基础班，举行热烈而真诚的欢迎仪式，为孩子配备心理老师，班主任老师和天使伙伴，24小时对新学员陪伴和引导。

早恋的特点

第一，分辨不清“爱情”与“好感”的区别。不能正确认识自己初开的情窦，因而往往会把自己对异性的“好感”误以为是对异性的爱情，萌发了与异性同学谈恋爱的念头。

第二，认识不到爱情与友谊的差别。许多中学生却认识不到友谊与爱情之间的差别，而往往容易把异性友谊当作爱情。

第三，中学生早恋具有盲目性。中学生的早恋带有盲目性，缺乏明确的恋爱目的。种种实例说明，中学生的早恋实际上是一种不成熟的“感情冒进”。

第四，中学生早恋具有隐蔽性。粗心的家长和老师，对孩子早已陷入早恋毫无觉察，一直“蒙在鼓里”，直到问题严重败露时，才恍然大悟。这是为师、为人父母者所必须警觉的！

第五，中学生早恋具有兴奋性和冲动性。少男少女由于在与对方相处时过于兴奋和冲动，往往会失去理智，将自己完全置于激情的支配之下，过早偷食禁果，导致少男少女的越轨行为。

第六，过于美化、迷恋对方。“爱屋及乌”，一旦爱上某人，连对方的缺点似乎也是美好的。这也就是人们常说的“情人眼里出西施”。

第七，难舍难分而又喜怒无常。他们在恋爱过程中往往因为一点小事而喜怒无常：时而喜笑颜开，时而泪如雨下。

此外，早恋还有纯洁而幼稚、甜蜜而又令人遗憾、成功率低等特点。这些特点既反映了中学生的身心发展水平，又体现了情爱开始阶段的幼稚，从而交织成一幅独具特色的中学生早恋的画面。