舟山有戒网瘾的学校吗

1舟山有戒网瘾的学校吗

叛逆戒网瘾学校，全封闭式管理，没有假期，包括过年，一对一心理辅导，感恩励志教育，以心换心，让孩子重新拾回积极向上的心态。“舟山有戒网瘾的学校吗”，已经为大家整理好了：

1.正苗启德叛逆学校（规模不错）

2.华心正规特训学校（教学质量好）

3.龙战基地坏习惯改造学校（性价比高）

4.思图励志叛逆引导学校（口碑好）

5.博思特叛逆改正学校

6.菁华至宏特训学校

7.护航教育青少年教育学校

8.重生封闭教育学校

9.龙剑基地特训学校

10.励萱戒网瘾学校

注：以上排名不分先后，以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题，拨打文章底部的电话咨询，会有专业的老师为你免费解答所有疑问！

2正苗启德特训学校简介：

正苗启德叛逆教育机构招收08至18岁有“上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、奢侈消费”等不良行为习惯的青少年。

正苗采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，从点滴开始，教会学员做人、行事，通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质，重新塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到自己生活的意义和真正的人生目标。

正苗启德叛逆教育优势

1、坚持零体罚，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变；

2、封闭军事化管理，挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力，塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标；

3、学校开始24小时监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学；

4,校园环境优美，校区以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导校区，实施分类式辅导为特色教学；

5、学校针对网瘾问题开设有一对一心理疏导；

6、开设文化课辅导，小班教学，因材施教；

7、通过利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆。

正苗启德叛逆教育模式

教育模式：陪伴式教育，赏识教育、军事化管理，贫困山区生活实践教育，专业心理辅导，国学、才艺开发，理想与职业规划教育；

管理模式：封闭式管理，军事化管理，小班制教学与大课形式结合。

教育特色：理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合。

课程设置：

1、行为习惯训练：磨练孩子意志、养成良好行为习惯，树立正确的人生准则；

2、心态健康教育：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程；

3、文化教育教学：学科教学及补习，中华传统道德、传统文化教育；

4、道德法制教育、感恩励志教育等。

3相关知识分享：

叛逆期的孩子如何沟通?做到这几点，比你吼一千句管用

1.要理解、尊重孩子

被尊重、被理解是人类最基本的需求之一，当一个人被外界所肯定的时候，能够从中获得安全感，这样将会更有利于后续的交流，所以家长在孩子顶嘴的时候，不妨增加与孩子相处的时间，换个角度看问题，从中了解孩子的需求与感受，倾听孩子的不良情绪，然后给予引导，不要替孩子做决定。

2.把自己的真实想法告诉孩子

人都是将直接的感受作为评判标准，青春期的孩子也是，他们虽然表面叛逆，但内心还是比较柔软的，在他们小的时候，你可以用父母的权威，对他进行教育，但是孩子长大了后，是需要平等对待的。

比如你明明是担心孩子，但是却总是下不了面子，维持着所谓的家长威严，由于情绪激动，关爱与担忧被不恰当的方式掩盖了。这样会导致孩子看不到父母的关爱与理解，只看到父母责骂他，他们也就不屑于解释了。如果家长将责骂变成心平气和的询问，那么结果会完全不一样的，所以不妨将你的真实想法告诉孩子，让他们理解家长的担心。

3.让孩子自主选择

家长可以做一个引领者，但不能是命令者。因为大多数孩子在两岁的时候就形成了自我意识，而处于青春期的孩子，更是以及有按照自己意愿行动的能力了，所以家长应该调整心态，理解处于青春期阶段的孩子，肯定他们的想法与行动，给他们足够的*与空间去自主探索、学习，必要的时候给予正确的引导就好了。

4.停止唠叨、打骂

孩子的情绪会反映到实际里，父母对孩子的唠叨是没有什么实际作用的，只能算是父母自身情绪的发泄，因为处于叛逆期的孩子是非常倔强的，硬碰硬的做法，显然不合适，而且孩子也有自己的自尊心，与孩子相处的时候，不妨试着听听他们的思路与想法，感受一下孩子的处境。

父母对孩子的掌控力是随着年龄的增长，逐渐减弱的。所以，家里有青春期孩子的家长，不妨给孩子多一点耐心和关心，慢慢引导孩子作出改变，这样将比我们吼一千句更管用。

以上是关于叛逆学校的相关内容。小孩子的叛逆期我看主要是由父母，和孩子不对称的年龄和思维而产生的，例如父母的年龄在不段的增长而思维退步，而孩子的年龄在不段增长而思维进步，这样孩子对父母的理念就有差距了，孩子也就有了叛逆期，只要父母认真对待好好的和孩子相楚曼曼的会好起来的。