益阳有实力的管教青少年叛逆学校

1导语

叛逆期是每个孩子都要经历，一部分孩子因为生长环境，家庭教育方式的不同，出现严重叛逆行为：厌学逃学、沉迷早恋、沾染烟酒、夜不归宿、结交不良朋友、奢侈消费、打骂父母等，家长可能本身教育存在不足，强加管教会让孩子变本加厉，全封闭式叛逆青少年教育学校从心理辅导以及行为矫正等多方面帮助孩子转变，全封闭式叛逆青少年教育学校哪家好？一起了解下吧！

2益阳有实力的管教青少年叛逆学校

随着孩子一天天长大，叛逆情绪也慢慢表漏出来，他们以自我为中心，网瘾大，虚荣心强，与人攀比，情绪暴躁，叛逆习惯居多，家长都应该多了解孩子，耐心的和孩子沟通。有的孩子叛逆太严重，家长可以选专业的，叛逆戒网瘾学校帮孩子纠正。“南平叛逆小孩管教学校(叛逆青少年军事特训营)”，排名已经整理好：

1、湘学叛逆纠正基地（学校环境好）

2、正苗启德厌学纠正学校（口碑一直都不错）

3、杰龙厌学纠正学校（家长认可）

4、励心智教育封闭教育学校（师资好）

5、新目标教育心理辅导学校（整体评价不错）

6、慧诺特教育叛逆学校

7、护航青少年管教学校

8、萃华叛逆纠正基地

以上排名不分先后，家长在选择学校时，要从办学历史方面来了解，建议家长选择办学时间在3-5年以上的特训学校，那样至少可以说明学校的教学经验比较丰富，安全有保障。

3推荐正苗启德

正苗启德特训学校教育方法

一、纠正孩子不良行为习惯和错误思想

（一）心理疏导阶段

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，掌握学员问题所在，然后对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的：让学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）开展针对性的教育转化活动和军事训练及礼仪规范阶段

1、军事化训练：包括内务、体能、队列、纪律等。

2、劳动训练：包括农业劳动、工业手工劳动、社会实践等。

3、礼仪训练：包括仪容、仪表、言语、接人待物、社交、团体活动等礼节。

4、法制学习：包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习：包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育：应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的。

7、体验教育：通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育：根据孩子的兴趣、爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促进各种能力的形成和提高。

在此阶段要因材施教，根据不同情况的学员采取区别对待的方法，加强学员薄弱方面的训练，使他们能扬长避短展示出自己的才华，激发出他们的内在潜能。军事特训教育方针：以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想；教育学员怎样做人，用真情感化他们；发现学员的问题及时处理、纠正，帮助学员改掉身上的毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

（三）亲子互动

通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之间的感情。

（四）人生规划：

根据前面阶段对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我、认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点和潜力，结合学校对学员的专业评测协助学员进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出具体措施和日程，调整好自己并积极作好知识、技能、思想、心理等方面的准备。通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。

二、文化课学习和思想行为的固化

纠正孩子不良行为习惯和错误思想阶段一般在孩子进校后2到3个月后就能取得明显的效果，但这不代表孩子就彻底变好了，因为冰冻三尺非一日之寒，养成好的习惯和形成好的思想也需要一定的时间来固化。但考虑到青少年正处于学习的年龄，学校根据孩子的情况从第三个月开始安排孩子在进行行为和思想固化的同时开展文化课学习。

三、终生的后续跟踪服务

为我们学员提供终生的生活、学习、工作指导服务，协助家长和学员解决今后任何时候工作和生活当中的心理困惑，成为家长和学生的良师益友。

注：1、学生随时可报名参加训练，随到随学，训练期分为暑假、寒假班、半年班、一年班，在校期间与心理老师和生活老师同吃同住，训练时间也可根据学生实际情况延长或缩短，灵活调整。

2、智障、有精神病史、身体有重度残疾的概不接收，请见谅!

4教育叛逆孩子的方法一

叛逆青少年的行为特点

1.敏感多疑，负面情绪多

我们是成年人，心理状态已经收敛稳定了，但是青春期少年的心理状态，是十分的不稳定的，好似过山车一样，容易时高时低，非常易于对双亲闹情绪。

2.性意识的增强

随着男孩子进入青春期，第二性征已经显现，表现形式为喉结突出，噪音变粗，已经脸上长毛，肉体的变换必然引发心理的变换，他们已经意识到各自性别和性管理方面的东西，对异性表现形式出吸引力和逆反心理。

3.比较喜欢封闭自己，保留各自的内心世界。

他们已经不在像儿童时期，什么事情都毫无保留的告诉双亲老师，而是一些东西不愿意对双亲说，也不愿意双亲干预。封闭的内心也表现形式出青春期孩子自我意识的增强。

4.厌学

厌学是14岁男孩最普遍的心理障碍之一。具有厌学障碍的青少年所表现形式出来的对学习的情感上的疏离及行为上的消极令无数家长无所适从。每个家里有厌学障碍的青少年的家长都想帮助各自的孩子走出阴影，因为操之过急，或方法错误，结果往往使得其反。

5.沉迷网络

随着互联网大数据的快速的发展和智能的普及，孩子接触无线网络变得越做越容易，同时孩子自觉性比较低和逆反心理比较强，促使孩子容易沉迷网络;家长应让青少年努力培养自觉性，克服一切困难!

6.抽烟酗酒

14岁这个时间，正处在叛逆期，已经要自我发展，模仿大人!抽烟，交往，买东西，都是控制欲作祟。青少年吸烟的危害的新特点是集体成伙吸烟的危害越发的多，，在没有经济来源的情况下下，习惯性吸烟的危害、酗酒会促使自我的经济负担加重，只为找钱买烟，寻衅滋事，显现抢劫等犯罪行为。

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