河东区哪里有青少年戒网瘾学校

引言

河东区哪里有青少年戒网瘾学校？1.是一家专业正规叛逆少年军事化管教学校，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑，回归社会。

2.励心志学特训学校，专注叛逆戒网瘾矫正10余年，口碑挺不错的。孩子叛厌学，网瘾大，家长管不了怎么办，青少年叛逆戒网瘾学校专门解决叛逆网瘾，厌学逃学，亲情冷漠，夜不归宿，离家出走，结交不良少年，小偷小摸等成长问题，让孩子早日回归校园，继续学业。

干货分享

叛逆期女孩教育方法：情绪波动较大如何引导

第一：要培养女儿具有乐观的生活态度。

青春期，有些女孩遇到问题的时候，会感到悲观失望，只会往后退，不敢积极面对。家长要对女儿做好引导，不管遇到什么困难和挫折，都要让女儿以乐观、积极的态度去面对。

当女儿考试成绩不理想的时候，你可以这样对女儿说:“一次考试不及格没什么，找到出现问题的原因，吸取教训，下次避免就可以了。”

第二:适当地将积存在心中的不良情绪发泄出来。

当女儿心生烦恼的时候，可以引导她们将自己的心里话和爸爸妈妈说一说，也可以鼓励她们将心里的不良情绪发泄出来。比如，可以听一些音乐，可以出去跑跑步……这样做，不仅有助于消除心中的烦恼、压抑，达到心平气和的状态，还可以丰富女儿的生活。事实证明，这种发泄对心理健康是非常有益的。状态是非常必要的。

第三：要善于理智控制自己。

如果女儿情绪波动很大，甚至还有一吐为快的冲动，或者无法控制自己的行为，满口脏话，就要引导女儿合理控制自己的言行，比如，可以这样对女儿说:“脏话不适合你这个年龄段的女孩说，以后不要说了。”同时，还要告诉女儿:自己的种种要求和愿望，不能苛求社会与他人满足自己的一切愿望。

青春期的女孩只有调节好自己的心理状态，学会控制自己的情绪，才能避免冲动的出现。家长一定要对女孩严加看管，及时

和她们进行友好的沟通。事实证明，教会女孩学会控制自己的情绪，对于女孩安全度过青春期是十分有帮助的。

推荐励心志学叛逆教育

机构介绍：

励心志学青少年特训学校教育方法：

纠正孩子不良行为习惯和错误思想

（一）心理疏导阶段

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，掌握学员问题所在，然后对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的：让学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）开展针对性的教育转化活动和军事训练及礼仪规范阶段

1、军事化训练：包括内务、体能、队列、纪律等。

2、劳动训练：包括农业劳动、工业手工劳动、社会实践等。

3、礼仪训练：包括仪容、仪表、言语、接人待物、社交、团体活动等礼节。

4、法制学习：包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习：包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育：应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的。

7、体验教育：通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育：根据孩子的兴趣、爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促进各种能力的形成和提高。

选择励心志学叛逆教育的理由

• 1、后期跟踪服务，学员毕业后有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地接受再教育。
• 2、纠正偏差，重拾信心，挖掘潜能，变厌学为好学，变懒惰为勤奋，变廉耻为文雅，变自卑为自信;同步文化辅导课程，可参加考试，不影响升学，在孩子心理辅导、行为习惯矫正、素质教育同时，文化课程不落下。
• 3、是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、网瘾、逃学厌学、叛逆、亲情淡漠、过度消费等问题的学生回归良好而成立的教育机构。新叶教育是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构，是一所以国学教育为主，心理辅导为辅的综合素质教育机构。
• 4、是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。
• 5、一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构，是一所以心理辅导为主，军事训练为辅的综合素质教育机构。学校充分发掘学员的内在潜能，改变孩子的不良思想行为习惯，培养孩子的学习兴趣.我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，帮助孩子树立正确的三观，开启美好的人生。