天津武清区专治叛逆期孩子管教学校

一、导语

现在可以说无论男女老少都是手机不离手，作为未成年人的青少年，自控能力毕竟有限，很容易被网络游戏、短视频等吸引，并且控制不了自己，最终影响学习、影响亲子关系等。不少家长面对这种情况非常苦恼，小编为大家整理了“天津武清区专治叛逆期孩子管教学校”，家长可以重点了解一下。

二、国内知名的叛逆教育学校推荐

孩子不听话、叛逆、厌学、早恋、沉迷手机网络游戏等等，家长对孩子的这些叛逆行为简直一点儿办法没有，把孩子送去叛逆孩子教育学校管用吗?老师的答案：“把孩子送去正规的叛逆孩子教育学校对孩子是一种帮助”。那么叛逆期教育学校,叛逆厌学教育学校哪里好有哪些?我们一起来看看：

天津武清区专治叛逆期孩子管教学校

1、杰龙青少年叛逆教育

2、励心志学叛逆孩子管教学校（学员认可度高/比较受欢迎）

3、知恩青少年特训学校

4、湘学青少年戒网瘾学校

5、青少年叛逆孩子管教学校

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题，可咨询在线客服老师。

三、励心志学叛逆教育

机构介绍：

励心志学叛逆孩子封闭式戒网瘾管教学校介绍：

1.品质教学场地齐全

精选场地，风景优美;教室配备齐全:军事化训练区、团体教育区、兴趣培养区、种植体验区、拓展训练区等等。

2.特色课程全面培养

心理辅导、行为教育、感恩教育、法制教育、军事拓展、团体教育、同步文化课。定制辅导方案，让学员了解一粥一饭当思来之不易，学法懂法，不触法律底线，提高孩子自控能力。

3.精于管理善于教字

专业的团队，庞大的社会资源，带领学生进行丰富的社会实践。

作为一家正规叛逆孩子封闭式戒网瘾管教学校,该学校24小时远程监控，家长可以随时看到孩子在校的成长，学习与训练;师资力量雄厚，拥有*二级心理咨询师，高级心理老师，有着丰富的青少年素质教育经验。

身负时代使命，该叛逆孩子封闭式戒网瘾管教学校针对18岁问题青少年，秉承挽救一个孩子，温暖一个家庭，和谐整个社会的理念，针对有不良生活行为习惯的青少年学校实行全托全封闭的教学方式，采用课外体验、军事训练家庭教育、素质教育逃生自救训练、知识讲堂等特色教育，让孩子在学习、生活、活动中能感悟人生，磨练意志，改正陋习，建立正确的人生价值观。

成立至今，青少年素质教育学校，被誉为“中国青少年心理辅导第一品牌”。先后获赠政府部门及家长的锦旗208面，各类荣誉奖牌68块，已经帮助5000+学员成功矫正。

励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育--最终目标：采用全封闭军事化管理，结合传统国学，实训与体验相结合，心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成，利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆，还您一个阳光上进的少年！
• 2.励心志学叛逆教育--教育优势：改变孩子的心态;德法普识教育：着重培养学员法制精神，开展系列法制教育课堂，提高学员的法制意识;拓展励志教育：开发学员潜能，提升强化个人的心理素质，激发团队精神，增强凝聚力;感恩教育：旨在让孩子认识到不再以自我为中心，认清自我，尊重他人，理解父母的不易
• 3.励心志学叛逆教育--教育特色：以强烈的社会责任感、科学化教育模式和专业的心理辅导，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，通过拓展训练、农村生活体验和感恩教育四大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

四、励心志学叛逆教育孩子方法分享

青春期孩子叛逆该如何教育呐？

1、不要不经思索地拒绝青少年的要求。即使是非常荒谬的要求，也应该慎重考虑之后，给予响应与讨论，找出充分的理由，让他明了您的看法。

2、只要与青少年有关的决定，都必须事先询问他的意见。认真倾听并与他讨论，尊重青少年的自我感。千万不要强迫他们接受大要的要求，也应该给他留下可以自主的空间，让他有学习、省思的思考空间。

3、要以对待成人的态度对待他，让他知道自己是被尊重的。在犯了严重错误之后，应该给予改正的机会，并给予支持与肯定。

4、不能把所有偏差的行为归为叛逆期，应适当的了解她们。因此大人应该常与孩子沟通，融入他们的生活之中，试着了解彼此，不要把自己局限在大人应有的行为与态度中，试着解开束缚，与孩子来个忘年之交，彼此的代沟也会降到最低。

5、父母要理解与正确对待,这就要求父母要转变观念,证实亲子关系的变化。

6、以友相待并尊重他们的自主权,在与他们的相处中,要和他们建立起朋友式的友谊关系,能够交流思想,吐露心声,能够进行良好的沟通,以朋友关系对他们进行帮助和引导.尊重他们应有的自主权与隐私权,遇事多与他们商量,倾听他们的意见,并通过积极的引导,转化他们的不成熟和片面的认识。

7、引导他们正确接纳自己和自己的变化:让他们正确认识这一时期是个体发展中所必经的过程,要以积极的态度对待,树立榜样和楷模,组织多种自主性活动,发挥他们的*自主性,建立责任感,包括家庭/集体及社会责任感。

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