时间:2023-08-04 17:36:08 点击:13
进入高中以后,学生的学习也进入了一个新的阶段,为了能有更多的时间,各科上课节奏开始加快,学业任务相应加重,基础不扎实的学生在此阶段就会明显感到跟不上节奏,慢慢地自信心还会严重受挫,感觉力不从心。
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选择学大教育的优势:
1.【小班教学,优势显著】
小班教学,因材施教,学生在课堂内均占有时间成倍增加,增强课堂上师生之间、学生之间讨论交流时间,实现自主、合作、探究性的学习,充分发挥主体的积极性和创造性,提高学习质量,促进学生主动、健康的发展。在这样的教学氛围下,学生有更多的机会质疑、表达自己的*见解以及动手实践,有利于综合素质的提高。
2.【专注·专一,定制专属个性化指导方案】
每个班级分别配备主教老师、助教老师、班主任、学法指导老师。根据学生特点、性格及爱好等,量身规划综合发展方向;执教老师皆为具有多年教学经验的资深教师,责任心强,能根据学生学习情况定制相应教学计划;全程跟踪学生学习过程,实施监督,纠正不恰当的学习方法,帮助学生养成良好的学习习惯,实时教学评估、学习效果。
3.【档案制管理,跟踪式教学,全程无缝对接】
学大教育针对每个学生各个阶段的学习情况,根据学生成绩等各方面反馈,提供实时监督与指导。
高中提升效率的学习方法
大致有以下几点:
一、每天8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝,中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提升效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
三、坚持体育锻炼。
四、学习要积极主动。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
六、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影,反而花费了大量时间在寻找东西上。
七、不妨给自己定一些时间限制。
八、不要再学习的同时,干其他事或想其他事。
九、不要整个晚上都复习同一门课程,复习两到三门的课程,会更有利于转换学习思维,更利于学习。
十、课堂上注意劳逸结合。
一定要主动学习,内因起决定作用。要有动力,要时时激励自。
不要偏科,偏科是很危险的,由于一科不好,会影响整体成绩。认真听好每一节课,做好每一道题,找到适合自己的的学习方法,这些说法似乎很老,很旧,但却是老而真,旧而精的。学习要心无杂念,一心学习,勤思考,多讨论,常请教。
辅导班不是一张进入好大学的门票,它只是一个工具,对有需求的家长和学生来说,就是一种弥补学校教育和家庭教育不足的很重要的形式,它也不能完全取代家庭教育对孩子的影响。如果想要了解更多相关的信息,欢迎致电。
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