渭南封闭式管理叛逆孩子学校前十大家长推荐，正规青少年叛逆管教学校

一、导语

叛逆青少年素质教育学校是一家专业的管教网瘾叛逆少年学校，针对8-18岁青少年心理问题如：网瘾，叛逆，厌学，逃课，离家出走，亲情淡漠，早恋等，学校军事化管理，全封闭式教育模式,军事训练和心理辅导相辅。接下来我们一起来看看渭南封闭式管理叛逆孩子学校前十大家长推荐，正规青少年叛逆管教学校？的介绍。

• 1、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育全封闭军事化管理模式，老师与学生同吃同住，军事化管理改变孩子懒散的生活习惯，培养孩子的纪律性和生活自理能力;教学设备先进，设有心理辅导室、音乐治疗室，图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所。
• 2、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育课程优势：我们作为一家正规青叛逆厌学青少年心理疏导机构，会根据孩子的情况制定一对一心理辅导课程，且我们课程是哈佛大学、斯坦福大学、北京大学、北京师范大学、中科院等顶级脑科学专家团共同研发;24小时远程视频监控，实施透明化管理，家长随时可以看到孩子在校画面。
• 3、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育坚持零体罚，禁止教官打骂体罚孩子，深入孩子的内心，从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题，对症下药;亲子活动不一定是去那里游玩或大吃一餐，其实国学交流也是一种亲子活动。家长和孩子进行国学交流时。也能增进大家的感情。
• 4、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育心理老师根据孩子性格特点，为叛逆孩子量身定制矫正方案，一对一心理辅导矫正效果更好;实施透明化管理，24小时远程视频监控，家长随时可以看到孩子在校画面，邀请家长督学，让家长放心。
• 5、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育军事化封闭管理：军军培青少年特训学校采取准全封闭准军事化管理模式，师生同吃同住，切实保证学生安全，在日常生活中，密切关注学生的思想变化;同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，查漏补缺，不耽误孩子的文化课学校。

二、渭南封闭式管理叛逆孩子学校前十大家长推荐，正规青少年叛逆管教学校

关于励心志学叛逆厌学孩子管教学校：

教育不同于其它军训、强制性学习的训练营，更不是老师天天讲课的培训班，它是一个以军事化管理+素质培训+文化课为基础的管理学校。通过特色的教育教学，使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质。结合家庭教育、学校教育和社会教育三大教育共同体，实施从学生德、智、体、美、劳、法全面发展的体验式教育培训，以素质教育为中心，以培养社会需要的人才为目标的教育培训活动。以学生身心健康、能力提升、思维优化的综合素质培训成长基地，提高学生学习之外本该具备的综合能力的学习、培训过程。

叛逆厌学网瘾孩子管教学校优势：

1.师资：教育师资团队27名，心理咨询师4名，培训师8名，助理3名，讲师5名，学习培训老师5名，生活老师2名。从事青少年素质培训工作12年，具有较高的教育培训实战经验，掌握青少年心理行为发展规律。

2.设备：包括素质教育基地、多媒体教室、家长培训室、会议室、心理咨询室、行政办公室、荣誉展览馆、安全教育室、初高中12间教室，标准空调宿舍30间，200人学生食堂、消防演练通道、军事训练场、体育训练场、心理行为训练场。

3.纠正课程：我们还开设有1V1心理辅导课程、行为干预引导教育课程、特长兴趣教育课程、劳动体验教育课程、感恩教育课程、同步文化辅导课程、父母家庭教育课等的特色教育课程，帮助孩子纠正一些坏毛病。引导孩子走向正确的发展方向，提高孩子的综合素质。

三、选择励心志学叛逆教育的理由：

1、教导员认真负责，安全透明的科学管理，签合同做到，不打骂，不体罚教育，科学引导。

2、术业有专攻，学校做了十几年，教学经验专业，逢山开路遇水搭桥，保证纠正湘学。

3、定期组织，户外农耕基地实践，让孩子体验拔草、摘菜等农活，通过辛勤汗水，才能切身了解生活不容易。

4、学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训。

5、对待青少年的教育我们绝不马虎，心理老师个个经验丰富，能够应对不同的孩子。

四、渭南封闭式管理叛逆孩子学校前十大家长推荐，正规青少年叛逆管教学校&教育方法

叛逆期的男孩子怎么去引导

一、有效的陪伴

孩子在不同阶段，沟通与陪伴的方式侧重点不一样，然而不论是处于哪个阶段，父母有效的陪伴对孩子的成长都有着至关重要的作用。有的父母因为工作的原因，很少陪伴在孩子身边，更别说沟通交流了，所以亲子之间的关系比较陌生紧张，当孩子长期缺少父母的陪伴，家庭归属感也不强，到了青春期就很容易变得叛逆不听话。

如果孩子的教育工作没有做好，工作方面获得再高的成就也是难以弥补的，所以家长还是要尽可能的地在家庭与工作之间寻找动态平衡，陪伴不是陪着，比起距离、时间上的陪伴，孩子更希望的是心理上的陪伴，与父母建立感情连接，如果实在是没有办法陪在孩子身边，可以经常与孩子电话、视频，互相分享。

二、给孩子足够的理解与包容

叛逆是孩子成长的表现，是生理成熟和思维水平提高的结果，可是他们的认知和生活经验不均衡，所以常常会出现一些在我们眼中是比较反常、叛逆的行为，这个时候就不要急于去否定孩子的不守规矩了，只要大方向不偏，没有什么思想上的偏差，让孩子自己去体验也是可以的，我们需要对孩子勇于自我探索的表现加以肯定，给孩子足够的理解与包容。

三、学会放手

每个人都对*有所需求，孩子也不例外，父母要是包揽孩子的一切，他们是很难建立自信，提高*生存的能力的。要知道，在孩子的人生中，总有一段路是需要自己走的，当他们对世界有了一定的认知，就会渴望去了解更多，所以需要我们给孩子提供实践体验的平台，在向孩子传授*生存的必要条件后，可以适当的给孩子*成长的权利，建立一种平等的关系。

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