陕西渭南效果好的十大青少年叛逆教育学校

一、导语

叛逆期的孩子是非常难以教育的，他们的情绪很不稳定，我们家长也不确定孩子们会不会做一些非常叛逆的事情，尤其是十几岁的青春期孩子甚至可能学会一些一生都改不了的恶习，那么今天我们的老师们来帮助家长们分析教育方法，如何帮助有叛逆迹象的孩子度过这一时期。

• 1、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育签订辅导协议：孩子到校后，两个月内没效果可以全额退费，学员达不到预期的效果，可以退费退款，保障家长的利益;学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况
• 2、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育孩子入校后，正苗问题孩子军事化特训学校根据孩子问题分配心理老师，孩子的心理工作皆由心理老师负责，随时安抚孩子情绪，与家长实时沟通孩子的情况;社会实践：养老院参观，儿童福利院参观，当地监狱参观，当地法制机构参观，戒毒中心参观、劳动体验基地体验、模拟法庭体验。
• 3、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育全封闭式军事化管理，教官老师与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性、生活自理能力以及良好的生活习惯，以及责任感;学生到校后，专业心理老师一对一心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在，从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题。
• 4、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育禁止教官打骂体罚孩子，尊重孩子，作风严谨尽职尽责，文明管理，科学管理;可接受学籍，同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，不耽误考试和正常学业。
• 5、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段;坚持零体罚，不打码体罚孩子，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。

二、陕西渭南效果好的十大青少年叛逆教育学校

叛逆期孩子存在的问题，大致可以分为行为类和情绪类：

1.行为问题：表现为攻击行为，破坏行为，不负责任，不服从，恶劣的人际关系等；

2.情绪问题：表现为恐惧和害怕等。

3.造成孩子出现这样问题的原因有很多，外因包括社会因素，家庭因素，学校因素。内因是指学生的自我因素包括智力，人格，身体等。

关于励心志学叛逆青少年特训管教学校（机构）：

作为国内十强叛逆青少年特训管教学校（机构）之一，占地20余亩，环境优美、设施齐全、师资优秀、管理科学。学校秉承、匡扶人性、救济学困，办学宗旨。专业从事：学困学生、病态心理调节，青少年好习惯养成训练和问题学生转化教育。

学校的训练教官基本上都是退伍军人，还有优秀的文化课老师，同时学校聘请了专业的心理老师、太极拳老师。采用8大教育模式，一对一心理辅导+特长教育；行为矫正教育+感恩励志教育；正确人生价值观+劳动体验教育；父母家庭辅导+素质拓展。

以心理辅导为主要疏导方式，入学前进行测评，根据孩子的性格特点及行为习惯，由专业的心理老师定制一对一心理疏导方案。定期组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之间的感情。

三、选择励心志学叛逆教育的理由：

1、教导员认真负责，安全透明的科学管理，签合同做到，不打骂，不体罚教育，科学引导。

2、术业有专攻，学校做了十几年，教学经验专业，逢山开路遇水搭桥，保证纠正湘学。

3、定期组织，户外农耕基地实践，让孩子体验拔草、摘菜等农活，通过辛勤汗水，才能切身了解生活不容易。

4、学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训。

5、对待青少年的教育我们绝不马虎，心理老师个个经验丰富，能够应对不同的孩子。

四、陕西渭南效果好的十大青少年叛逆教育学校&教育方法

女孩子叛逆期抽烟的原因有哪些？

1、为了追求新潮，为了赶时髦。

当我们的孩子进入青春期这个阶段以后，总会感觉生活中大部分的事情都很无聊，没有什么意思。所以他们一般会喜欢一些新鲜的、刺激的、冒险的、标新立异的事情来证明自己。他的目的是为了引起别人对他的注意。

比如说孩子们在这个阶段就喜欢打扮自己的更美一点更酷一点。比如说喜欢穿一些奇装异服，喜欢打个耳洞，戴个耳钉或者在哪个不明显的地方搞一个小纹身。那吸烟也是如此，他们会认为吸烟是很酷的、很时髦的、很潇洒的。还有一些孩子他们在虚荣心的驱使下，还会相互攀比，吸烟的档次和牌子来突出自己。

2、是受同伴群体的影响。

我们都知道，当一个孩子进入青春期，受同伴影响是非常巨大的。如果孩子身边有这样的好朋友，他们是抽烟的，那他也就自然很容易学会了吸烟。尤其是这个年龄段的孩子会有一个自己的小团体。很多孩子会把吸烟变成一种小团体的社交方式。他为了能够融入到这个集体里。大家会选择做相同的事情来完成这种身份的认同。

3、受到他家庭的影响。

如果这个孩子从小到大成长的环境，他的长辈经常有吸烟的习惯。那他每一天就这样耳濡目染之下孩子很容易也就学会吸烟了。

4、逆反心理。

吸烟在老师和家长的眼里是必须明令禁止的行为，但青少年有着强烈的的逆反心理，不让做的他偏要做，硬要偷尝禁果，体验一把吞云吐雾的感觉才好，无意中也就造成了愈禁愈吸的局面。

孩子毕竟是孩子，很多事情在我们看来孩子是做不好的！如果这件事情可以去做，那身为家长我们就尽量不要去否定孩子，多鼓励并帮助孩子去做好就是了！孩子既做好了事情，又得到了肯定，成长多了，叛逆自然少了。