陕西西安青少年行为矫正纠正学校十大排名孩子厌学教育全封闭式管理学校

一、导语

孩子子厌学逃课怎么办？孩子总是不听话不回家怎么办？孩子总是玩手机，玩游戏，玩电脑等怎么办？家长管教不了，提醒父母先要做的是停止威胁，吼叫孩子。去看见孩子行为背后的需求是什么。孩子的表面行为只是冰山一角，只有看到孩子内心底层的需求，才能“对症下药”。接下来我们一起来看看陕西西安青少年行为矫正纠正学校十大排名孩子厌学教育全封闭式管理学校？的介绍。

• 1、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育全封闭式军事化管理：明德全封闭叛逆军事化特训学校采用的是全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识;二师资团队强大：我们集合心理学咨询老师、退役军人、国学老师等人才，励志帮助有问题孩子与家长，帮助解决改正叛逆问题青少年的不良行为，让这些青少年重返校园，找到人生的价值和意义。
• 2、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育全封闭式管理，让孩子远离外面不良环境，教官老师与学生同吃同住，保障孩子安全;全封闭式军事化管理模式，军事化管理培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯。
• 3、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，在矫正孩子不良行为的同时配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验;透明教学：学校开设24小时远程视频监控系统孩子到校之后，家长手机上面安装一个远程APP软件，可以远程视频监控，了解孩子在校情况，同时家长还能了解孩子心理成长历程，孩子心理辅导详细记录。
• 4、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育在心理老师的帮助下，让他们从一点一点开始，学会做事，学会感恩他人，学会团结合作，学会进步，学会坚强，努力朝着成人、成功、成功的目标努力奋斗，学会理解和关心父母，懂得学习的重要性;安全保障：实行“军事化+人性化”管理，孩子在学校接受教育期间，老师、教官与学员同吃同住同睡，绝无打骂现象，家长24小时远程监控
• 5、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育全封闭式军事化管理：教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，培养良好生活习惯;军事课程：体能训练、拓展训练、广播体操、内务整理、队列队操、军体拳。

二、陕西西安青少年行为矫正纠正学校十大排名孩子厌学教育全封闭式管理学校

励心志学叛逆教育学校介绍：

一家专业的叛逆戒网瘾学校，青少年特训学校，叛逆孩子管教学校，正规青少年矫正学校，专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。

叛逆管教学校优势：

（一）、坚持零体罚，禁止教官体罚、打骂孩子，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变。

（二）、24小时远程视频监控，实施透明化管理，家长随时可以看到孩子在校画面，定期开设家长课堂，家校联动，引导家长的自我成长。、

（三）、学校采用小班教学，同步小初高文化课辅导，因材施教，查漏补缺，激发学习兴趣；

（四）、学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段；

（五）、签订协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款，保障学员的改变效果；

（六）、后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育。

（七）、学校实施全封闭式军事化管理模式，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯；

（八）、开设有一对一心理疏导，孩子到校后，专业心理导师跟进，深入孩子内心，找到孩子的叛逆网瘾原因，对症下药；

三、选择励心志学叛逆教育的理由：

1、教导员认真负责，安全透明的科学管理，签合同做到，不打骂，不体罚教育，科学引导。

2、术业有专攻，学校做了十几年，教学经验专业，逢山开路遇水搭桥，保证纠正湘学。

3、定期组织，户外农耕基地实践，让孩子体验拔草、摘菜等农活，通过辛勤汗水，才能切身了解生活不容易。

4、学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训。

5、对待青少年的教育我们绝不马虎，心理老师个个经验丰富，能够应对不同的孩子。

四、陕西西安青少年行为矫正纠正学校十大排名孩子厌学教育全封闭式管理学校&教育方法

对待叛逆期孩子的方法？

1、不当的教育方式容易导致孩子逆反。孩子是成长中的个体，每天都在不断发生着变化。父母的教育方式也需适时调整，切不可因孩子与自己的想法相左，而强行要求孩子按照自己的要求去做，这样做实际上漠视孩子真正的需要，不利于孩子健康成长。

2、教育孩子不能采取高压政策，更不能讽刺挖苦孩子，要学会欣赏自己的孩子，肯定和鼓励孩子的进步和努力。研究表明，用低声细语的方式教育孩子更能获得好的效果。

3、对于不同逆反期的孩子，父母需区别对待。对较小的孩子，可通过转移注意力，给出选择等方式引导；对于较大一些的孩子，可通过讲道理、正面引导和肯定的方式引导。叛逆问题，要尽早解决，处于“叛逆期”的孩子通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理。“叛逆”的心理、行为如果不加以正确引导，会导致孩子对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，无论是对学习还是生活，人际交往都会产生极大的影响。

我们也不能期望，平时如果不注意学习，在孩子一进入青春叛逆期，就能马上表现出超强的教育水平和情绪控制能力，这是不现实的;所以，如果自己的孩子还离着青春期有好多年的时间，那么尽早开始学习，为那段难熬的时光做好教育修炼和准备，才是最明智的。关于“陕西西安青少年行为矫正纠正学校十大排名孩子厌学教育全封闭式管理学校?”的相关信息，电话老师进行咨询吧