时间:2023-07-16 18:30:55 点击:38
哪些学生适合复读呢?第一种是平时学习成绩比较好,但是在中高考上发挥失常的,这样的学生适合复读再次中高考。还有一种是平时基础知识扎实,但是中高考时突发情况导致落榜,这样的学生也适合复读。
1、夏越教育
2、学大教育(多年从事高复教学的有丰富教学经验的骨干教师)
3、承翰补习
4、博大教育
5、东方补习
以上这些学校都挺不错的,家长可以带孩子去实地考察。
学大高考冲刺优势
1、所有教师均通过五层六维的培养体系,拥有丰富的授课经验,对高考考试内容把握准确,对学生薄弱环节了如指掌。
2、采用25人小班教学,课堂干扰小,学生关注度高,上课效率高,授课老师充分关注到每个学生,科学安排授课内容,挖掘学生学习潜力。
3、软硬件设施齐全,校园有一定的规模,拥有200多名全职中青年教师.
4、是由学大高考50多名教研人员,依据新的考试方向,结合近5年高考题型研发而成,划定重点内容。
5、采用全职班主任辅导模式,班主任全程关注学生学习状态,知识掌握情况,督导学生堂堂清,日日清。
要避免错误的学习方法
1.错误的学习方法——不会科学利用时间
我认为时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。有的学生不善于挤时间,他们经常抱怨:"每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?"还有的学生平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。
2.错误的学习方法——不求甚解,死记硬背
死记硬背指不加思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解,不讲究记忆方法和技巧,是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆,当学习内容没有条理,或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学生往往会采用死记硬背的方法。依赖这种方法的学生会说:"谢天谢地,考试总算结束了。现在我可以把那些东西忘得一干二净了。"
3.错误的学习方法——不能形成知识结构
知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映,也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。有的学生单元测验成绩很好,可一到综合考试就不行了,其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。
辅导班不是一张进入好大学的门票,它只是一个工具,对有需求的家长和学生来说,就是一种弥补学校教育和家庭教育不足的很重要的形式,它也不能完全取代家庭教育对孩子的影响。如果想要了解更多相关的信息,欢迎致电
版权所有 畅学网 © changxuew.com All Rights Reserved. 备案号: 豫ICP备2023000969号.
该文章有用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们将第一时间删除。