时间:2023-06-28 15:22:39 点击:19
当孩子都会问父母,“如果我考不好怎么办”有的家长说,无所谓,考不好就考不好!有的家长说,考不好就完了,我没办法,到时候你自己看着办吧,这两种回答都不可取,考试对孩子、对家长都很重要,不可能无所谓,这么回答要么口是心非,要么是对孩子早已失去信心;而强调考不好的可怕后果,则会干扰孩子对学习的专注,当孩子考前出现失眠、易醒等睡眠障碍时,不要不停地数落晚上睡不好第二天将如何晕头涨脑、考不好试等等,而是告诉孩子:没关系,不影响做题,人是有应激功能的,24小时不睡觉,大脑还能正常工作,如果孩子在考试前也相信这个道理,反而临考前能够释然,睡个好觉。
进入高中以后,学生的学习也进入了一个新的阶段,为了能有更多的时间,各科上课节奏开始加快,学业任务相应加重,基础不扎实的学生在此阶段就会明显感到跟不上节奏,慢慢地自信心还会严重受挫,感觉力不从心。
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艺术生在联考后的时间就是集中精力学习文化课,大部分的考生选择培训机构的原因:
艺术生的基础较弱,在学校无法跟上老师的教学节奏,学习效率较低;艺术生在在专业考试后学习文化课的时间有限,选择机构集中学习更有针对性;
由于艺术生学习文化课的时间较短,在选择培训机构的时候一定要慎重,选择好的学校非常关键,切勿没有实地考查就盲目跟风,一旦选择失误,就会导致所有的努力都白费了,在选择时要考虑哪些因素呢?
一、办学资质:所选的培训学校的资质是否齐全,是否在教委备案,是否有教委颁发的办学许可证,一般来说在北京注册一所学校审核是非常严格的,每年教委都会进行年检,不合格就会停止办学,在教学管理上较为规范。
二、教学针对性:选择机构一定要看其是否专业,对艺术生文化课的教学是否有针对性,艺术生普遍的特性就是基础弱、自控力差、学习主动性差,如果教学不专业没有针对性那对提高艺术生的成绩是没有帮助的。这一点是非常重要。
由于学生的文化课基础情况不同,如果混在一起学,可能会导致基础好的学的更好,基础差的更差,跟不上学习进度,如果照顾基础弱的学生,教学进度就会放慢而影响基础较好的学生。对此我们根据艺术生的基础情况设置了分级作业,让学生做与自己基础对应的作业,因材施教更具有针对性。
三、师资力量:想要在3个月左右的时候里把艺术生的文化课成绩提高上去,重要的就是师资力量,老师的毕业原校,从教年限等。三个月对艺术生来说要学的知识点较多,想要把基础打好,知识梳理清楚以及高考应试技巧等必须要有教学经验丰富老师。
其实在高中学生的学习之中,不管你的学习情况和效果是不是有大幅度波动,都应该会有自己一门学科是占有相对优势的,这就是你的优势学科,所以我们首先会帮你发现这门学科,对于学生的优势学科而言,除了让他在每次考试中考好,还要保持对优势学科的练习,因为只有这样才能确保你在优势学科的基础上可以有更大的提高空间。具体的课程安排和电话咨询咨询专业老师。
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