时间:2023-06-25 19:48:43 点击:16
学校以“改变一个孩子,挽救一个家庭,和谐一个社会”为办学宗旨,以“为家庭解难,为社会分忧,为孩子的健康成长导航”为目标,办给学生终生受益匪浅的学校,做经得起学生一辈子反思的教育,让学生“学会做事、学会做人、学会生活、学会学习”,让学生心理健康阳光,陋习得到改变,懂得孝敬感恩,真正成为一个社会有用之材。一起来看看
机构地址:全国招生
开班形式:随时入学
学员评价:
励心志学叛逆教育是一家专业的叛逆孩子教育学校,特训学校专注于叛逆孩子教育十余年,在叛逆孩子上有丰富的经验和独特的教育方法,成功帮助近千名叛逆孩子重新融入社会,回归校园开启新的人生。
重视教育辅导质量,不断改进教学工作,调整课程设置,加强教师培训,新增家长培训课堂等,成功地帮助大批边缘青少年回归家庭,返回母校续学,走向社会、融入社会,得到了家长的高度赞誉,也得到社会各界的高度评价。
一、招生对象:
9-20岁存在早恋、厌学、逃学、叛逆、躁狂、*倾向、离家出走、亲情淡漠、意志薄弱、自闭等异常行为的问题学生。
二、教育方法:3+1教育体系
思想引导:学校以沟通辅导为主,孩子入学,我校专业老师一对一沟通辅导以平等的姿态和孩子达成有效沟通,发现孩子的根本问题,同时有针对性的制定相对应方案,以最真诚的陪伴,打开孩子最内心深处的那一扇门。
行为矫正:以国学经典教育为主,以感恩励志教育为辅,通过身心疏导打开孩子心扉,解开孩子的心结,清除孩子的心灵垃圾,用思想剖析、行为教育、教官共同生活等方式感化学员,从而竖立正确的世界观、价值观、人生观。
品格塑造:通过严格的封闭训练,引导其树立爱国主义精神,磨练学员意志、增强自信心、提高责任感,从而培养孩子学会互助互爱,学会感恩,学会做人,学会生活自理,提高对是非的分辨能力,自控能力、忍耐力和学生自我素质。
文化辅导:经过感化矫正,我校根据每个学生的需求和特性制定对应的辅导方案,开设同步文化课程,让孩子在拥有了良好生活习惯和自律性的前提下,进行文化课程的同步学习。
三.、教育时间和教育效果:
学生经过教育,一般一个月后有很大好转,三个月内转入正常学习,六个月有助于改掉原来的不良习惯,一年内有助于提高自控能力,学习成绩、道德品质、社会责任感全面提高,懂得感恩父母,懂得自行学习,懂得生活自理,懂得社会交际,行为完全规范。
1、教导员认真负责,安全透明的科学管理,签合同做到,不打骂,不体罚教育,科学引导。
2、术业有专攻,学校做了十几年,教学经验专业,逢山开路遇水搭桥,保证纠正湘学。
3、定期组织,户外农耕基地实践,让孩子体验拔草、摘菜等农活,通过辛勤汗水,才能切身了解生活不容易。
4、学员入校后双方签订合同,如孩子毕业后出现反弹情况,学校会负责再次培训。
5、对待青少年的教育我们绝不马虎,心理老师个个经验丰富,能够应对不同的孩子。
个人青春期成长对中学生叛逆心理的影响
中学生正是孩子的青春期,是孩子快速发育时期。在这个时期,孩子的自我意识、*意识、尊严意识等开始萌芽,并迅速增强。这些意识促使孩子渴望*、渴望*、渴望可以得到平等对待,中学生的自我意识发展和自我行为都变现出强烈的反感和防抗情绪,以彰显自己*个体的地位。但由于中学生的知识储备和社会阅历的不足,往往对事物的认知出现偏差,容易出现偏面、偏激、固执和极端化的情绪,对于家长、父母等人的教育引导出现反抗心理,是对自己自尊心的伤害,进而产生对立反抗叛逆心理。
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