南京市栖霞区机器人教育机构排名汇总

时间:2026-01-07 16:21:41 点击:10

人工智能在创造巨大价值的同时也会取代很多领域的工作岗位,未来15年,50%的人类工作将会被人工智能所取代,编程会变得越来越重要,如果让孩子从小就学编程,这会让孩子的未来充满了更多的可能,随着编程被列入高考大纲以及少儿编程学习越来越呈现低龄化趋势,家长对孩子AI+教育越来越重视,但是面对市场诸如Scratch、Python、C++、Java等流行的编程语言,又陷入无措之地,顾虑重重。

1、小码王

2、乐博机器人编程

3、极客晨星

4、码高教育

5、傲梦编程

6、斯林姆机器人

7、编玩边学

8、指南车机器人

9、新东方素质成长中心

10、卡巴少儿编程

以上这些机构排名不分先后,仅供参考!儿童认知理论由著名心理学家皮亚杰提出的儿童认知理论,阐述了儿童和青少年认知能力发展的四个阶段:0~2岁:感知运动阶段 ,这个阶段的孩子主要通过各种身体放应来感知这个世界;3~6岁:前运算阶段 ,孩子可以接受简单的图文,但是不能理解和应用它们;7~11岁:具体运算阶段,孩子初步掌握了理解符号、物体的能力,但对抽象概念理解不足;12岁以后:形式运算阶段,孩子思维发展到抽象逻辑推理水平,可以进行假设一演绎推理。

小码王编程

1、由资深科技教育从业者团队创立,拥有高端少儿编程教育品牌“小码王”,组建国内少儿编程领域专业教育研究机构“小码研究院”。创建中国少儿编程标准课程体系,秉持“以成就感驱动,发自内在的建构主义教育”的教育理念,以“构建孩子驾驭未来的思维能力”为使命,聚焦中国青少年编程思维的教育培养,致力于成为让每个孩子受益终生的科技教育机构。

2、杭州小码教育科技有限公司,由资深科技教育从业团队于2016年创立,目前已拥有包括少儿编程教育品牌“小码王”在内的诸多教育产品,并与国内多位高校教授、信息学竞赛教练共同组建国内少儿编程领域教育研究机构“小码研究院”。作为中国少儿编程教育领域的开拓者,小码教育始终大力推动少儿编程教育生态建设,聚焦科技教育人才培养,积极推动着中国编程教育深化普及进程,帮助中国青少年培养综合素质和提升学习能力,让他们掌握人工智能时代必备编程技能,成就不一样的未来。

3、小码教育以“构建孩子驾驭未来的思维能力”为使命,通过“以内在成就感驱动的建构主义教育,以孩子的学习认知曲线为依据,培养*性思维、探究式学习能力,激发创新力”的先进教育理念,基于教育研究成果自主研发多元化的教育产品矩阵,多维度、多场景满足用户的不同需求。

小码王编程

少儿编程:提质升级的素质教育

近年来,少儿编程作为一门热门的素质教育科目,受到了越来越多家长的青睐。随着政策的支持和行业的优化,少儿编程的机构和需求呈现出更加理性和科学的发展态势。记者从多方面了解到,少儿编程的意义不仅在于培养孩子的编程能力和编程思维,更在于提升孩子的科学素养和创新思维,为他们打开未来的大门。

家长的选择:理性和科学的报名动机

据数据显示,少儿编程市场目前预估有40亿元,学员规模达到1500万人;未来5年,预测可达300亿元的市场规模。1而一项媒体调查显示,在互联网环境下长大的“80、90后”家长,将少儿编程视为素质教育的首选,认为编程能力和编程思维是孩子通往未来的一张“通行证”。记者采访了两位家长,他们都表示,通过少儿编程,孩子不仅能够学习专业的知识,还能够培养结构化的思维方式,解决问题的能力,以及对科技的理解和兴趣。记者注意到,如今更多家长的观念也在发生转变,其报名动机也呈现出更加理性和科学的全新特点。

社会的关注:多方助力提高全民科学素养

业内人士指出,市场认知的理性化、科学化背后,是政策和行业发展的不断深化。记者注意到,在今年7月上旬于北京举办的首届青少年互联网大会上,多位专家再次强调了提升青少年网络素养的重要性和迫切性。教育部原副部长、教育部关工委主任李卫红表示,加强青少年网络素养教育是普及提升全民网络素养的最有效途径,应致力于青少年科技创新拔尖人才培养,促进其数字能力全面提升。中国工程院原副院长、院士邬贺铨则表示,要激发青少年的创新思维,加强青少年网络素养教育体系建设,提供普惠的网络数字化工具,使其成长为互联网科技创新的有生力量。专家的观点再次为少儿编程市场的未来发展,提供了政策方面的明确指引。值得注意的是,对青少年科学素养及创新思维的培养,已经成为当下全社会的发力重点。记者看到,除了少儿编程市场的一片火热外,公益组织、教育部门也在纷纷布局、多措并举,助力全民科学素养的提升。

行业的发展:回归“修炼内功”

“科技信息将不断迎来巨大发展,科技对于人才的需求是可以预见的。”对于科学素养于青少年发展的意义,专家曾在接受媒体采访时表示,学习编程并非片面培养程序员,而是让孩子理解科技,培养科学思维和科学精神,学会编程思维中抽象思考、归纳总结等能力,再进入到更加立体多元的编程思维模型里,“这是一个阶梯式上升的过程,也是学习编程思维的意义所在。”行业报告数据显示,我国青少年编程教育的普及率尚不足2%,这意味着“青少年编程很重要”的认知在过去一段时间是相对小众的,但如今这种认知的普及正在不断提升。与此同时,记者注意到,经历了近五年发展,如今的少儿编程行业已进入“高热”之后的“深度思考”阶段,“修炼内功”成为发展的主旋律。更多机构将重心回归到课程体系研究、师资人才建设等方面,通过更多元科学的课程内容、展现形式、活动设置,针对进一步激发青少年的创新思维、科学素养等目标,做出不断地创新和尝试。整个行业已告别发展初期的野蛮生长,朝着品质化、科学化、理性化方向迈进。

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