时间:2025-09-20 11:38:04 点击:11
斯坦星球斯坦星球一直以来秉承“对孩子有利,为家长负责”的信念,坚持“为理解而教,为创新而学”的教育理念,志成为中国儿童STEM教育的优质品牌。2016年 斯坦星球研发中心成立;2016年 斯坦星球第一家学习中心在闵行仲盛开业,2018年,自主研发的OnlyScratch编程社区上线以及编程+课程发布。
斯坦星球2018年,情景式课件《斯坦星球历险记》上线,北美研发中心成立;2019年,2019WLRC全国总决赛、WRO国际奥林匹克机器人大赛中包揽中国冠军团队、最佳教练、最佳参赛机构;2019年5月,完成数千万元A轮融资,投资方为弘晖资本;2019年8月,斯坦星球发布三大产品——“AI编程+课程”“未来芯CircleBit”“进校课程”。
斯坦星球2019年11月,荣获腾讯新闻2019“回响中国”教育年度盛典“2019年度影响力儿童教育品牌”;2021年4月,完成一亿元B+轮融资,由明德传承和蓝湖资本领投;2021年9月,课程体系全面升级,发布多元整合STEM&AI课程体系,推出四大成长路径及两大素质教育产品“ideaLab创新实验室”“星球研学”。
斯坦星球2022年1月,自主研发科创教具;2023年5月,斯坦星球荣获2022-2023赛季VEX机器人世界锦标赛VEX IQ小学组全球总冠军;2023年8月,斯坦星球“星球智库”正式成立,进一步提升课程研发实力;2023年9月,Python AI课程全新升级。
在数字化浪潮席卷全球的今天,少儿编程已不再是一门小众技能,而是成为培养未来人才的重要工具。许多家长好奇:学习编程对孩子究竟有哪些独特价值?本文将深入解析少儿编程如何从思维、能力、素养等多维度助力孩子成长。
一、培养逻辑思维与问题解决能力
编程本质上是一种“与计算机对话”的逻辑训练。孩子需要将复杂问题拆解为可执行的步骤,通过条件判断、循环结构等培养系统性思维。例如,设计一个小游戏时,孩子会自然学会“分析规则→设计流程→调试优化”的思考路径,这种能力在数学、物理等学科中同样适用。
二、激发创造力和想象力
不同于被动接受知识,编程为孩子提供了“创造数字世界”的舞台。通过Scratch等可视化工具,孩子可以*设计动画、游戏或互动故事。比如用代码让角色穿越迷宫,或编写一段自动演奏的音乐。这种“从0到1”的创造过程,能极大激发创新潜能。
三、强化抗挫折与专注力
编程过程中难免遇到bug,而调试代码正是培养韧性的绝佳机会。当孩子发现角色不按预期移动时,需要耐心检查每一行代码。这种“试错-修正”的闭环训练,能让孩子学会理性面对失败,同时提升专注时长——一项对课堂学习至关重要的软实力。
四、提前掌握未来核心素养
人工智能时代,编程已成为像英语一样的通用语言。美国劳工统计局预测,到2029年编程相关岗位将增长22%。早期接触编程不仅能建立技术自信,更帮助孩子理解智能设备的运作逻辑,成为数字世界的主动构建者而非被动使用者。
五、多学科融合的实践课堂
编程天然具有跨学科属性:制作数学几何动画时巩固图形知识,编写气候模拟程序时理解科学原理。北京某小学的实践案例显示,参与编程社团的学生在科学探究项目中表现更突出,展现出更强的知识迁移能力。
值得注意的是,少儿编程教育并非要培养“码农”,而是通过趣味化教学(如机器人编程、游戏化学习)打开思维视野。正如麻省理工学院教授米切尔·雷斯尼克所说:“学习编程不是为了编写代码,而是学习如何思考。”选择适合年龄段的课程,让孩子在创造中收获成长,才是少儿编程的核心价值。
在这个充满不确定性的时代,为孩子种下计算思维的种子,或许就是给予他们最好的未来礼物。
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