推荐！深圳坪山区叛逆孩子封闭管教学校名单

厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明，学习活动是学龄儿童的主导活动，是儿童社会化发展的必要条件，也是儿童获取知识和智慧的根本手段。然而，有关调查发现：我国有46%的学生对学习缺乏兴趣，33%的学生对学习表现出明显的厌恶，真正对学习持积极态度的仅有21%。

1、龙熙教育

2、华力青少年教育

3、启思教育

4、明德教育

5、玉蓝教育

6、德馨教育

7、兴华励志

8、和谐心理素质教育

9、雷鹰教育

10、战龙教育基地

以上不分先后，均来自网络。

叛逆孩子内心究竟藏着什么？这份心理分析能帮到你

许多家长被孩子的叛逆行为困扰，却很少思考这些行为背后的真实心理需求。叛逆期是孩子成长的必经阶段，表面上的对抗、顶撞和不合作，往往隐藏着更深层次的心理诉求。

一、渴望被尊重的*人格

当孩子进入青春期，自我意识开始觉醒。他们不再满足于被动接受父母的安排，而是希望被当作*的个体对待。那些看似叛逆的行为，可能是孩子在用激烈的方式表达："请尊重我的想法和选择"。研究表明，85%的叛逆行为都与孩子渴望获得自主权有关。

二、未被满足的情感需求

叛逆行为常常是孩子内心情感需求的扭曲表达。当孩子感到被忽视、不被理解时，可能选择用挑衅的方式引起关注。心理学家指出，叛逆孩子中有60%都存在某种程度的情感缺失，他们真正需要的是父母的陪伴和情感支持。

三、对自我价值的迷茫探索

青春期是孩子建立自我认同的关键期。在这个阶段，孩子会不断挑战权威和规则，试图找到自己的位置和价值。这种探索过程难免会出现偏差，但家长要理解这是成长必经之路。

四、如何正确应对孩子的叛逆

1.保持冷静沟通，避免情绪对抗

2.设定合理界限，给予适当自主权

3.多倾听少说教，理解孩子的真实需求

4.用行动表达关爱，而非控制

叛逆不是孩子的问题，而是成长的一种表达方式。当家长能够穿透行为表象，看到孩子内心的真实需求时，叛逆期也能成为亲子关系重建的契机。记住，每个叛逆的孩子都在等待被理解，而不是被改造。

该班级以军事训练和心理辅导为主。通过适宜的军事训练，调整孩子原来日夜颠倒、不按时吃饭等不良的生活习惯和培养遵守规则的意识，通过内务训练培养孩子基本生活能力，通过心理辅导来让孩子尽快适应新环境。基础班考核合格后，可申请进入志高班。

学校组织处世的道理，在生活小事中力行课堂上学到的学问，知行合一，修正自己。 同时开设心理课、法律课、国学课、硬笔书法课、软笔书法课，舞蹈课、音乐课、绘画课、兴趣课堂等。每周一次评选进步之星、阅读之星、文明宿舍、明星学员、经典热烈隆重的升班仪式迎接基础班的孩子升入志高班。

志高班以课堂学习为主，辅以适度的体育运动。在课堂上学习为人之星、光荣榜分享、国旗下演讲等活动，鼓励孩子们树立目标，全力达成。我们全封闭青少年素质特训学校定期举办家长会，与家长及时沟通和互动，让家长及时了解孩子的成长情况，并积极配合学校的各种活动。