汇总|江门叛逆戒网瘾学校一览

青少年成长过程中，情绪波动、行为偏差等现象屡见不鲜。这些问题背后，往往藏着复杂的心理需求与成长困惑。我们专注于青少年心理与行为问题研究，秉持科学、专业、温暖的理念，汇聚心理学、教育学等领域专家，通过个性化心理辅导、行为矫正课程、家庭关系修复等多元方式，深入探寻青少年情绪波动、行为偏差背后的深层原因。

1、龙熙教育

2、玉蓝教育

3、德馨教育

4、兴华励志

5、和谐心理素质教育

6、雷鹰教育

7、战龙教育基地

8、正德教育

9、思学行知

10、春蕾教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！学校会向家长提供教育指导，帮助家长了解孩子的心理特点和成长规律，掌握正确的教育方法和技巧。通过家校合作，共同促进孩子的健康成长。学校会对每个学生进行全面的评估，包括心理、行为、学习等方面。根据评估结果，制定个性化的教育方案。

1、我们全封闭青少年素质特训学校学校特聘青少年行为矫正的领军人物，拥有丰富的矫正经验和成功案例的陈老师作为春蕾的教学和心理辅导负责人。陈老师结合多年教学与实践经验，开设《青春有解》特色课堂，依托《有解行知体系》为核心理念，将“问题少年”培养成为“问题管理者”，践行以爱为本、育爱修身，系统思考、目标导向，真诚不猜、知行合一的理念，通过三个有解公式，七个核心理念、七个思维转换，四种核心能力等有解行知体系方法论的系统训练，让"问题少年"变成"事事可解""事事有解"的"有解少年"。

2、学校特聘国内有名家庭教育专家许化利为家长课堂顾问。许老师于2003年创办广州父母学堂，从事家庭教育研究和普及工作19年，累计讲学3000多场，听课家长超过200万人，转化问题孩子解决家庭问题几千例，成为国内在社会上讲课z多的家庭教育专家之一。

3、家庭教育专家许化利相继获得多种荣誉称号，受聘担任未成年犯罪帮扶志愿者。2016年教育部选拔全国30位10年以上受欢迎的资深家庭专家，入选到*教育部开会讨论家庭教育。惠州青少年叛逆特训学校设有基础班和志高班。新学生入学后直接进入基础班，举行热烈而真诚的欢迎仪式，为孩子配备心理老师，班主任老师和天使伙伴，24小时对新学员陪伴和引导。

父母与子女之间的沟通存在着什么误区？

在现实生活中，许多父母都渴望与孩子沟通，但他们经常适得其反。在这方面，父母与子女之间的沟通受到阻碍，这并不怪孩子，这个问题大都是由父母引起的。目前，父母与子女之间的沟通存在四大误区。

误区1：喜欢用那种强硬的话语。

许多父母总是很难忘记他们的“教育者”的角色，所以在与孩子沟通时总是很难保持冷静。诸如“你要”，“你应该”和“你不能”这样的词常常挂在嘴唇上。往往是说得越多，就越有可能说出一些不应该说的话，这样孩子就会逐渐失去与父母交流的欲望。

误区2：多说，少听。

当许多父母与孩子交谈时，他们只顾着自说自话，不听孩子的意见，这实际上是塞满了孩子的耳朵，让孩子不能开口。演变下去就变成了最常见的错误——说教。随着时间的推移，孩子的沟通欲望将被压制。

误区3：没有抓住时机。

许多父母不知道如何借机与孩子交谈。例如，当孩子专注于做某事时，父母去插话，或者孩子刚被批评，心情还不平静，父母想要“趁热打铁”，与孩子沟通，这样的结果只会导致孩子的抵抗和不满。

误区4：忽视孩子的自尊心。

父母在某些问题和决定上有自己的原则，坚持认为他们的观点是正确的，但这并不意味着要忽视孩子的意见。无论孩子的意见如何，让他说出来至少有两大优势：第一，孩子至少被征求了意见，他更有可能接受最终的决定;第二，它将满足孩子的自尊。许多父母总是喜欢“阻止”孩子对“关键”问题的看法，这些问题抑制了孩子与父母沟通的愿望。