盘点一览|秦皇岛人气好的叛逆孩子管教学校

很多父母会认为自己的孩子缺少上进心，但其实没有孩子不想成为好学生、取得好成绩，他们只是缺少正确的方法；频繁的考试成绩不如意加上家长的指责让他们越发在学习上的挫败感。家长觉得孩子学习成绩好的标准是应该超过“隔壁家孩子”，而孩子则认为“我只要比上次有进步就好”；还有，孩子想玩30分钟的游戏，但妈妈觉得可以玩20分钟。

盘点一览|秦皇岛人气好的叛逆孩子管教学校

1.知恩特训(师资不错)

2.杰龙教育(比较受欢迎)

3.森太教育(校区比较多)

4.爱德思睿(专业有实力)

5.励心智教育(全方位一体化)

6.智毅教育

7.启翔教育

8.众德教育

9.瀚麒融合

10.范达教育

以上仅供参考,不同的机构有各自的教学特色和优势。

有专业的心理老师持续的跟孩子沟通，系统的帮孩子调整三观，学习认知，引导孩子学会面对现实，做出有效行动;通过军事训练规范孩子的不良行为习惯，提升孩子的自我管控能力和明辨是非能力，培养孩子的责任感和承担心;结合特色教育课程使孩子的综合素质得以提升，例如，法制教育、道德教育、礼仪教育、感恩教育、国学教育、励志教育，使孩子内在变得有驱动力，从这种被动改变转换为主动改变。

同样是上网同样是玩游戏，有的网瘾少年甚至自杀身亡；有的从中受益，结果出类拔萃，幸福一生，也许是完全不同的结局。下面两个例子具有一定的可比性，说明了一定的问题。

例1：小艺术起床后，穿校服给中学生，走出书包，甚至连打招呼都没有。然而，他没有去上学，而是坐在电梯顶上，爬楼梯推开天窗，把屋顶顶推开，悄悄地写下4页的便条，然后从24层跳下来，夺走了年轻的生命。父亲丢了，同学，平时胆小怕死，小艺术为什么这样做？

例2：小毛在高中经常上网，玩游戏，现在已经毕业了，工作成绩优秀。从小学开始玩游戏，不到10岁的红色警戒这样的大型游戏可以通关。他还记得我小时候我父亲制定过三条规定，第一天只休假玩，不超过40分钟，一天不超过3次； 成年人不允许玩不能玩的游戏；

第三是玩电脑游戏，上网不能影响生活、学习和户外活动。你有没有一个好周可以奖励一次使用电脑的机会，不超过40分钟，不累计；并鼓励成年人上网，多出去玩，多和同学出去玩，好成绩可以有更多的空闲时间；如果违反了使用权的当天取消了电脑，如果连续做坏事，一周内不要动电脑。好的习惯使他不仅保持了良好的生活习惯，而且他能够区分游戏和现实生活的区别。 他长大到现在，仍然坚持三个标准：一是不能失去生命，

二是不影响工作，三是不能影响身体，尤其是视力。

家长认为，看了两个例子后会有自己的想法。通过以上两个例子的对比，我们不难看出两者的区别，也看到了青少年网络成瘾与其他人的区别。首先人生目标不同，前者为游戏而死，孤独，关上心灵的窗户，没有其他幸福的活着； 后者为生活和游戏，游戏加起来，是为了更快乐的生活。两个不同层次之二，前者沉迷于网络游戏，无法自拔，所以无法区分虚拟与现实，无法区分生与死，从游戏与无聊；后者喜欢但不着迷，兴趣广泛，交友维德利，开放的头脑，理解。而且不同的环境，以前的父母都知道孩子是如此痴迷于网络游戏，直到他去世也没有采取任何措施，后悔来迟；后来的干预，从小养成习惯，逐渐了解了它的成熟。