时间:2025-06-13 08:52:11 点击:9
从高二进入高三,很多学生和家长出现了焦躁的心理状态,成绩不好的学生自信心严重受挫,自暴自弃;成绩中等的学生,离目标学校还有一段差距;成绩好的学生,分数进一步提高出现了瓶颈。高考不论怎么变换,早高考的分值中,中等及偏下难度的知识能占到总体分值的七八十,只要孩子能清晰掌握每门学科中重要的知识必考点,在后几十天内,大幅提分是轻而易举的事情。加入高中新学期补习机构,您和孩子都会有意想不到的收获!
1、龙文教育——学员满意
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2、卓越领航——领航卓越之路
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1、根据学生的水平和能力的差异,分层次教学,因材施教,满足各类学生需求;多元化教学方式,幽默的教学语言,愉快的课堂气氛,讲练结合,发挥学生学习主观能动性,增加学生的学习自信。
2、入门测,分班考,周周测,月月考,阶段测;白天上课,晚上辅导,封闭管理,个性教学;日清周清月清;教学与心理多维管理。
3、致力于帮助学生提高他们的学习成绩,激发他们的潜能。发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养好的学习习惯,树立自信心。
4、个性化教学模式,其很大的一个特色就是为孩子们学习提供一对一教学辅导,个性化教学方案,帮助孩子们解决学科知识,突破学习中存在的问题。
1.高三一轮复习的禁忌
一、忌急于求成,一轮复习是毅力的比拼,只有稳扎稳打,脚踏实地才会练就扎实的功底。从最简单的入手,从最基本的入手,不要急于求成,一定要静下心来,认真的揣摩每个知识点,弄清每一个原理。
二、忌心浮气躁,主要表现为平时复习觉得没有问题,题目也能做,但考试就是拿不了高分,甚至考试题比平时训练的题目还要简单。建议大家在开始一个学科的复习之前先静下心认真想一想接下来需要复习那一块,然后认真地去做。
2.备战高考-地理复习建议
查阅大纲,明确考向,不论你是哪个地区,高考前都会公布相应的考试大纲供教师和学生参考使用,考虑到大纲的制定和编写一般不轻易改变,考试大纲内容涵盖多,即包含了高中阶段的地理学习内容,又涵盖了初中地理的知识。我们需要做的就是,对应大纲,结合自身实际,回顾过去学习中的薄弱点和困难处,必要时可以结合阶段性测试的试卷进行分析总结,把大方面的知识漏洞梳理出来。如果漏洞较多,建议侧重以某一部分内容为主,以人教版为例,可以从必修一自然地理,必修二人文地理,必修三区域可持续,选修三旅游地理,选修六环境保护,中国地理或世界地理,选择一部分查阅梳理相关知识。
高中学习像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!
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