温州十大正规青少年叛逆管教学校排名名单一览

叛逆期孩子有好几个阶段，一般8-12岁、12-15岁、15-18岁等三个年龄段，而叛逆厌学网瘾等是这三个阶段孩子比较常见的问题。很多家长管教不了孩子，会选择在找专业的军事化叛逆管教学校，帮助孩子。接下来我们一起来了解叛逆学校的相关内容。

1、励心志学

励心志学：孩子到校后，两个月内没效果可以全额退费，学员达不到预期的效果，可以退费退款，保障家长的利益;心理老师进行一对一心理疏导，针对孩子叛逆网瘾问题，对症下药，定制矫正方案。

2、至善教育（军事化管理模式）

至善教育（军事化管理模式）：正规的叛逆学生封闭式学校在教育孩子的过程中能够用最好的教育在相对比较短的时间内给家庭带回身心健康、人格完善、习惯优良的孩子,重燃整个家庭的希望。

3、志和教育（团队专业）

志和教育（团队专业）：同步小初高同步文化课辅导，小班教学，因材施教，参加兴趣班，激发孩子的学习兴趣;签订辅导协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退款。后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，免费回基地再教育。

4、020叛逆教育（比较受欢迎）

020叛逆教育（比较受欢迎）：师资力量：正苗拥有一批多年从事青少年教育工作的心理专家与丰富教学经验的专业老师，他们通过大量成功案例，系统地制订了对青少年行之有效的行为治疗和心理辅导的方案;专业1对1心理辅导 针对孩子问题个性化辅导,一对一心理咨询，团体心理辅导，沙盘治疗。

5、爱德思睿教育（效果比较好）

爱德思睿教育（效果比较好）：透明化管理，24小时远程视频监控，家长通过app随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，让家长放心;全封闭式军事化管理模式，军训正行，培养孩纪律性，培养孩子*能力以及良好的生活习惯。

6、博思特教育（价格亲民）

博思特教育（价格亲民）：24小时监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，保障孩子安全;生源严控：面向全国限招12岁-1岁孩子入学(拒绝低龄、超龄、社会习气严重、身体不健康等孩子)

7、大正教育（经验丰富）

大正教育（经验丰富）：在孩子智力与记忆力发育的重要时期，诵读国学经典能有效地锤炼孩子的脑力，以提升们智力和记忆力;定期开设家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，构建和谐亲子关系。

8、国瑾教育（心理辅导专业）

国瑾教育（心理辅导专业）：学校由教育局监管、正规民办学校，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全， 各部门备案齐全，合法合规，家长更放心;后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，免费回基地再教育。

9、护航教育（受欢迎度比较高）

护航教育（受欢迎度比较高）：学校严控学员质量，让孩子从心理转变，彻底摆脱叛逆心理，重返校园，回归正常生活轨道;教学设施齐全，正仁环境优美，排球场、篮球场、乒乓球场等运动场地齐全，是省内建有高标准拓训基地学校。

10、杰龙教育（质量有保障）

杰龙教育（质量有保障）：禁止教官打骂体罚孩子，全方位引导教育，深入孩子的内心，从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题，对症下药;全封闭式军事化管理培训模式，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养孩子吃苦耐劳的品质。

1、坚持零体罚，运用心理辅导+行为训练矫正孩子的不良行为；

2、签订协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款；

3、全封闭式军事化管理，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，提高身体素质；

4、定期开设家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，引导家长自我成长，构建和谐亲子关系；

5、后期免费跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，免费回基地再教育。

6、24小时监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学；

7、开设有一对一心理疏导，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题；

8、同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，不耽误孩子文化课的学习。

励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育--最终目标：同步小初高文化课辅导，各种兴趣班，采用小班教学，因材施教，不耽误文化课学习.
• 2.励心志学叛逆教育--教育优势：专业的团队，庞大的社会资源，带领学生进行丰富的社会实践。
• 3.励心志学叛逆教育--教育特色：作为一家专业的青少年军事化戒网瘾基地，先后被有关部门评为“全国教书育人先进单位”“全国荣誉示范单位”“特殊教育贡献奖”“青少年成长教育示范基地”等等荣誉称号。
• 4.励心志学叛逆教育--选择理由：针对全国8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。
• 5.励心志学叛逆教育--学长推荐：对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事

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