时间:2025-05-08 19:40:22 点击:16
对于高考成绩不理想的学生,很多人会将就上个大学,但也还是会有学生想再努力试试,决定复读。复读需要很大的勇气,要接受周围亲戚朋友的不理解、同窗三年的同学比自己早入大学,还要去适应新环境。既然选择复读,就一定要有明确的方向,再来一次要有进步。
1、龙文教育——学员满意
优势:多项满足学生差异化需求的作业指导、心理疏导、习惯培养、生活看护等一系列服务
2、精英培训——专注高端教育
优势:优胜大师课:主攻重难点,分模块,高强度授课,突破瓶颈,齐头并进
3、博学教育——知识面广泛
优势:重难点突破,跟踪学习、系统备考,真正解决学生顾此失彼的问题
4、学林教育——学术氛围浓
优势:再高专业分数,没有足够的文化分,艺体生也难以升入理想学校,专项开设:艺体文化课补习班!
5、菁英学堂——打造精英学子
优势:紧贴学习进度,以周为单位,进行查漏补缺,在熟悉基础的同时,进行随堂测试
6、志远教育——志向远大目标
优势:教师都是经过教务处笔试、试讲、考核和教学实践验证等程序层层筛选出来的重点中学骨干精英。
7、智慧源教育——智慧启迪之源
优势:针对性强,信息反馈及时,解决问题彻底,以专业的学识回馈学员
8、卓越领航——领航卓越之路
优势:专业测评,分班入读,浓缩知识点,重难点精解,攻克科目短板
9、新东方教育——勤奋学习善于思考
优势:让每位学生都能专享个性化智能六步辅导流程。该流程会充分挖掘学习潜力,规范学生学习习惯,培养学习能力
10、精英汇教育——精英人才汇聚
优势:中高考命题专家把握命题趋势,专职老师1对1授课、全天全科免费陪读答疑、心理专家激发斗志、调节心态,向知识、技巧、心态要分数
龙文教育是专注于学生学习能力开发和培养、自主学习社区建设、家庭教育研究和咨询、课外辅导服务的全国连锁教育机构。“人之蕴蓄,由学而大”,龙文教育以“爱,赋予人们学习的灵感”为教育理念,坚信每一个学生都是独特的,孩子们需要的教育和培养方式。秉承该理念,致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助学生和家庭获得更多更好的教育和发展机会。
一、课程安排:
1.标准全日制课程:7天全日制课程,2~12周全日制课程(个性化定制,课程周期可调整)陪伴式全日制课程:前全阶段规划,全程陪伴式学习辅导,学员不脱离学校环境全日制脱产学习课程:前全阶段在龙文全日制脱产学习
2.全日制课程教学过程:全日制课程产品围绕学生课前、课中、课后三个场景,融入问题层级图、目标层级图、课前测、课中讲解、过关检测、课后作业六大模块,以深度学习管理体系为核心基础,通过六大模块相互结合,清晰梳理学生学习逻辑,塑造学生正确的学习行为,同时也将教师授课逻辑和流程呈现在学员面前,真正实现教学进步的可视化。
3.课前-入门测:学员入学必须进行入学测试,精准评估学员学业水平。学业规划师根据学员测试结果进行科学课程安排,根据学员特点制定个性化的课表。
4.课中-过程监督:任课老师根据学员作业完成情况,上课状态,出勤状况,对于学员进行考评,并及时反馈给家长,方便家长及时掌握学生学习状态。学管根据考评结果及时对学员的状态进行监督调整,解决学员的需求,为学员的学习过程提供充实的保障。教学主管每周召开教学讨论会,带领任课老师对学员的一周的学习进行回顾反思,及时发现学习进度较慢学员,及时调整下周教学重点,制定下周教学计划,保障每一位学员都能科学的学习知识。
5.课后-学业评估:
6.日日清:每节课后都给适当的检测习题,检查学员知识掌握情况。下节课前20分钟进行讲解和巩固。学员每天安排2小时自习时间,处理当天课后作业。
7.周周清:学员每周由任课老师给出本周所学内容的检测试卷,查漏补缺,监督到学员每一周的学习效果。
8.月月清:学员学习两到三周的时间,由教研中心给出模拟试卷,进行统一测试,并进行排名分析,帮助学员精准确定目前的分数水平,及时科学有效的调整后续教学计划。
二、课程特色:6+1教学管理模式
1.深度学习管理体系:实现学生在整个学习过程中的主体地位。
2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。
3.学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成。
4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。
5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。
6.学术顾问:各地中命题的教师,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。
7.教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。
要有大教育观念,帮助班集体的建设,等同于帮助了自己建立了一个良好的生活和学习环境,直接受益的还是我们自己,不要怕竞争对手强大,就怕没对手,只有这样才有进取的目标和动力,要知道后面临真高考你真正对手不是来自小班级集体,而是全省,乃至全国的竞争对手。班级就像家庭,好朋友臭味相投,压力之下都很快乐地学习,同伴相处得很融洽,平时也经常开开玩笑,有说有笑,复习时想到提问,气氛很好,心境简单了,环境就简单了,环境简单了,杂事就少了,不管生活有多复杂,重要的是,要有一份平和的心态,要处理好与老师同学的关系,与老师相互欣赏,不要把同学看成对手,与同学良性竞争。
高中学习像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!
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