浙江宁波正规管教叛逆孩子的学校

时间:2025-04-29 16:09:59 点击:10

1、李锋教育——叛逆少年英雄之旅的起点

优势:教学设施齐全,有专门的拓展赛道,宽活的训练操场,配备了教学所需的各种教学设备,图书绘画室、多媒体教室,配备了心理辅导中心、家庭教育活动中心等;孩子到校后,专业心理老师为孩子进行一对一心理疏导,从源头上解决少年的叛逆网瘾问题,对症下药。

特点:拥有一批专业的心理咨询师,一对一辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍;作为一家正规叛逆教育基地,我们不校园环境,及完善的教学设施,还采用透明化管理,有24小时视频监控,家工只需要下载APP,在手机上就可以看到孩子在校学习情况,让有长放心

目标:自爱自信,自强感恩;励心志学,育我精魂!

2、励萱教育——网瘾治疗领域的璀璨新星

优势:签订合同保证辅导效果,教育团队,用心沟通,拒绝打骂体罚,通过微信群与家长24小时互动,发布学员在校即时照片,接受家长监督,与家长联手为孩子健康成长护航;农村劳动体验教育 学校定期组织学生进行劳动体验农活,亲身感受劳动的辛劳的同时,指导生活不容易,懂得感恩。

特点:全封闭式军事化管理,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活习惯;孩子入校后会安排一对一心理辅导老师采用常规的心理沙盘课程对孩子进行心理疏导,且沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法

目标:做人做事,脚踏实地,铸造辉煌人生!

3、至善教育——启迪心智网瘾戒除学园

优势:心理辅导:在学生入校后,我们有专业心理辅导老师帮助孩子排除内心干扰,专业的励志体验课程让孩子建立自我激励系统,扬长避短,让孩子活出精彩人生;全封闭军事化管理,帮助孩子戒掉不良行为,培养孩子的纪律和良好的生活习惯,引导孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。

特点:对孩子针对性心理辅导,做到疗愈心灵、释放情绪、矫正错误观念,从源头上解决孩子的叛逆问题,定制矫正方案;禁止教官打骂体罚孩子,运用心理辅导+行为训练矫正孩子的不良行为,帮助孩子蜕变。

目标:磨练意志超越自我!

叛逆

4、志和教育——挑战极限网瘾矫正营地

优势:全封闭军事化管理:在孩子入学后,兴华励志叛逆不听话孩子教育学校有专业的老师全程一站式教育教学与军事训练服务,全封闭军事化管理教学;管理模式:作为一家正规叛逆青少年军事化特训基地,我们针对孩子叛逆问题采取严格的军事化管理,旨在帮助孩子自律自强,教学科学生动。

特点:作为一家专业的青少年叛逆封闭军事化学校,该校总部位于首都北京,目前,在北京、浙江杭州、广西等均开办有分支机构,采用科学的教育手段和方法,不打不骂,帮助孩子戒掉网瘾。

目标:学校采取全封闭军事化管理模式,让孩子隔离之前的生活环境(家庭环境、网络环境、不良朋友圈),正确的引导让孩子能够有效的*思考自身存在问题。

5、020叛逆教育——温馨家园网瘾戒治所

优势:专业教师团队:配备专业的心理咨询师,一对一辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍,全方位帮助孩子矫正叛逆心理;明令禁止教官老师打码体罚孩子,引导孩子全方位的成长,让学生学会尊重生命,感恩父母的养育,学会处理五伦关系,回报社会。

特点:作为一家专业的青少年叛逆封闭军事化学校,国内家庭教育指导专家坐阵指导,*二级心理咨询师、服役退伍军人团队,与孩子同吃、同住、同训练,环境优美,安全防护设施齐全。

目标:良心兴办特训教育,爱心帮助迷途少年。

6、爱德思睿教育——绽放未来的光芒

优势:学校采用小班教学,同步小初高文化课辅导,因材施教,帮助学员查漏补缺,激发学习兴趣;安全保障:实行军事化、人性化管理。孩子在学校接受教育期间,老师、教官与学员同吃同住同睡,绝无打骂现象,家长可以24小时远程监

特点:是一家针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯青少年进行心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育的封闭式叛逆管教学校。

目标:通过科学有效的综合辅导方式,开设国学,礼仪,感恩,励志,法制,书法,茶道,音乐治疗等特色课程,结合适度适时的文化辅导和丰富多彩的户外拓展以及社会实践活动.

叛逆

7、博思特教育——学会坚持与勇气,重塑自信

优势:同步小初高同步文化课辅导,小班教学,因材施教,培养孩子的学习兴趣;定期举行家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,构建和谐亲子关系。

特点:叛逆期孩子封闭式特训学校奉行“只有青少年问题,没有问题青少年”的教学理念。用“心灵沟通”的方法,走进孩子的内心,帮助孩子完成心理建设,让孩子重新建立正确的人生观和世界观,从而更好的回归家庭回归社会。

目标:专门设置24小时全天候远程监控实时画面系统,家长可以通过手机APP同步监督教学,专业、正规、透明、人性化地帮助青少年戒除严重网瘾,解决严重厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,*倾向,自闭孤僻,心理素质低,人格障碍等成长问题,签订辅导协议,保证辅导效果。

8、纽特教育——叛逆戒网瘾的至高学府

优势:专业心理老师进行一对一心理辅导,找到孩子的叛逆原因,定制矫正方案,辅助以心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法;学校从小抓起,从细节严格要求每一位学生,军营式生活,内务整理、生活方面学会自理自立,高标准的要求让孩子养成良好生活习惯。

特点:专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题,帮助孩子蜕变。

目标:实施特色教育还必须有相应的“硬件”建设和经费投入。没有足够的校舍和教学仪器及相应设备,特色教育也无法开展,所以,作为学校应全面实施规划,多方筹集资金,给特色教育准备足够的条件。要有一整套完善的制度和运行机制。

叛逆

9、善一训教育——网瘾少年梦想起航的地方

优势:禁止教官打骂体罚孩子,深入孩子的内心,从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题,对症下药。定期开设有家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,构建和谐亲子关系;全封闭式军事化管理保障孩子安全,培养孩纪律性以及良好的生活习惯,24小时远程视频监控,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,让家长放心。

特点:是一家针对缺乏自制力、叛逆、网瘾、厌学、自卑自恋、早恋、*倾向、亲情淡漠、离家出走等问题青少年进行文化补习、心理辅导、行为矫正、素质培养着重亲情培养的素质教育集团。

目标:学校加强对特色教育的管理,强化各级职能;要成立特色教育领导小组,在校长领导下,制定完善的管理制度,明确工作计划和目标,协调部门工作和专、兼职教师的工作,对教学研究、课堂教学、专业训练、实习操作等,统一进行检查、考核、实施监督。要制定一套适合于特色教育的激励竞争机制和评估机制,使之与学校的整体工作相适应。

10、圣贤教育——叛逆少年蜕变为未来领袖的圣地

优势:定期开设家长课堂:开设有家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,构建和谐亲子关系;同步小初高文化课辅导,采用小班教学,因材施教,帮助学员查漏补缺,激发学习兴趣。

特点:配有专业的人员,且有较为丰富的管理经验,学校教练和学员同吃同住,进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯,树立正确的人生价值观。

目标:特色教育培养目标的选定与计划实施办特色教育的首要问题是培养目标的选定。选定特色教育的培养目标,实际上也是确立学校*和发展的重点。有了重点也就有了学校工作的核心。

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