山西晋城市叛逆期孩子改造学校(口碑排名)

亲子关系的维护是一门大学问，而叛逆期是对家长及孩子的双重考验，叛逆期的孩子如果得不到正确的引导，很容易出现各种问题，今后会走不少弯路，作为父母的我们一定要及时拉孩子一把。不少家长反馈叛逆期孩子管教学校的效果还不错，今天小编就为大家详细介绍一下“山西晋城市叛逆期孩子改造学校(口碑排名)”。

1、全人教育——冠绝群雄的戒网瘾先锋学府

优势：锻炼孩子自立能力，培养孩子不怕吃苦，和军人一样勤奋自强的刚硬作风。

2、爱德思睿教育——绽放未来的光芒

优势：孩子性格不同，解决流程不同，按照孩子性格制定专属矫正方案。

3、博思特教育——学会坚持与勇气，重塑自信

优势：一对一心理疏导，找到孩子叛逆问题的源头，进行针对性的教育。开设有家长课堂，家校联动，双管齐下解决孩子的叛逆问题；同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，帮助孩子查漏补缺，激发学习兴趣。

4、大正教育——顶尖叛逆矫正殿堂

优势：专业的团队，心理老师一对一跟踪 ，帮助孩子体验生活，感悟人生 。

5、国瑾教育——网瘾少年的终极救赎站

优势：办学时间长，规模大，家长满意度高，办学十余年，教育经验丰富。

6、护航教育——网瘾少年的智慧重生之地

优势：专业心理辅导，准军事化管理，劳动生活体验，感恩励志教育，兴趣培养教育，帮助孩子全面提升。

7、李锋教育——叛逆少年英雄之旅的起点

优势：军事化管理，帮孩子改正，弯腰驼背，拖拉懒散，肥胖无节制的坏习惯。

8、励萱教育——网瘾治疗领域的璀璨新星

优势：帮助孩子树立正确的三观、培养目标、责任感、让孩子内心自信、阳光、懂得感恩。

9、纽特教育——叛逆戒网瘾的至高学府

优势：学校都是一一俱全，给孩子提供一个舒适的环境。校方会安排专业的心理老师，持续的跟孩子沟通，调整三观、学习认知，引导孩子学会面对现实，让孩子学会，如何做人做事，分辨是非，变的感恩，积极向上。

10、善一训教育——网瘾少年梦想起航的地方

优势：孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机。

推荐全人叛逆教育

1、全人教育--教学目标：

学校交通便利，环境优美，设施先进。排球场、篮球场、乒乓球场等体育场馆齐全，是一所高标准拓展训练基地的学校。以及学习室、宿舍、学生食堂和音乐体育室;学校定期邀请社会各领域专家、学者进行心理知识、专业知识、法律常识、道德常识以及行为规范等专题讲座。

2、全人教育--选择理由：

学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成，适合学生多方位的发展体验，沉浸式生活体验，帮助孩子走出迷途，早日回归家庭;透明管理：我们还采用透明管理的远程监控教学,有24小时的视频监控，让家长可以通过监控APP随时了解孩子动向，更放心。

3、全人教育--家长推荐：

感恩教育，学习传统文化，知恩、感恩、报恩、施恩，学会感恩父母;军事化封闭管理：明德有专业的军事训练项目，及军事化管理模式，培养孩子良好的军事作息生活习惯。

选择全人叛逆教育的理由

1、全人教育--业界标杆：

亮点：我们致力于研究如何帮助8--18周岁青少年沉迷手机、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠自理能力差等不良行为习惯，探索出了一条科学、系统、实用的特色教育之路，挽救了近万个破碎家庭。

2、全人教育--成效显著：

亮点：矫正学校禁止教官打骂体罚孩子，尊重孩子，全方位引导教育，帮助孩子形成良好的生活习惯;明星代言公信力高：著名爱心人士真人版“光头强”黄彬先生倾情代言，十大杰出母亲雷运姣女士担任名誉校长，诚信办学，良心办学。

3、全人教育--创新教育：

亮点：是一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭，军事化管理模式，采取不打不骂，零体罚教育模式，该学校以法制教育、伦理教育（国学经典）、社会公益实践、行为习惯养成为教学纲领，结合实践，使学生懂法守法，遵守道德准则，以适应社会，让孩子从内心懂得感恩，喜欢学习，热爱生活，拥抱生活

4、全人教育--走出迷途：

亮点：是一家专业的叛逆戒网瘾学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。

5、全人教育--重拾信心：

亮点：针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题近些矫正。教育局监管 ，正规办学 ，透明化管理，专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题，帮助孩子走出困境。

全人叛逆教育干货分享

1、青春期孩子有哪些特点？

青春叛逆期孩子的特点是自尊心强但自我能力不足；渴望得到认同但做事又草率莽撞；渴望得到理解但又自我封闭不善交流。因此，在遇到冲突时，容易激动；和父母交流时，又容易冲动；容易拿标准去要求别人，但自己做事又不成熟。所以，在青春期少年这个矛盾体面前，最好的交流状态就是温和不激惹、耐心讲事实。家长要保持细心的态度，去发现孩子存在的认知偏差，选择适当的时机来交流，以摆事实、讲道理的方式，向孩子说明情况，争取使孩子的偏执行为和想法得到改变。父母不要盲目攀比，而忽视了自己孩子的长处。

2、青春期孩子需要多谈心

我们要多关注青春期的孩子的情绪，给他们一个温馨和宽松的家庭氛围，这样不但能帮助孩子缓解他们的压力，也可以让孩子尽情地倾诉自己心里的郁闷，当发现孩子情绪反常时，父母要找适当的时机和孩子谈一下心，并引导孩子往正确的方向引导父母要以身作则，如果家长能做到，孩子也一定能做到。

总结

我们也不能期望，平时如果不注意学习，在孩子一进入青春叛逆期，就能马上表现出超强的教育水平和情绪控制能力，这是不现实的;所以，如果自己的孩子还离着青春期有好多年的时间，那么尽早开始学习，为那段难熬的时光做好教育修炼和准备，才是最明智的。关于“山西晋城市叛逆期孩子改造学校(口碑排名)?”的相关信息，电话老师进行咨询吧