时间:2024-12-31 16:22:16 点击:35
单招的专业非常丰富,包括但不限于:师范类:语文教育、应用英语、计算机应用技术、学前教育、文秘、小学教育(全科)等;理工类:建筑工程技术、建设工程管理、工程造价、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、机械制造与自动化、电气自动化技术、物流管理、市场营销、计算机网络技术、软件技术等;旅游类:酒店管理、餐饮管理、会展策划与管理、旅行社经营管理、导游、景区开发与管理等。
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以上仅供参考,不同的机构有各自的教学特色和优势。
招生对象1.基础知识扎实,成绩提升遇到瓶颈的高三学生2.有偏科弱课,成绩长期无法突破的高三学生3.学科基础薄弱,想提高不知道从哪着手,没有方法,目标不太清晰的高三学生4.高考成绩本科线以上,一批次线以下,复读冲刺一本院校的考生;5.高考成绩一批次线以上,复读冲刺985、211院校的考生;6.高考成绩本科线以下,重拾信心,复读上本科的考生。
想不想把化学高考题刷到保底八十五分?是高二上学期以前必须完成的任务。首先,不管怎么说,整体来看高考题真的不难。偶尔的确会有几道偏难怪,但所有人都答一张卷,你不会别人也抓瞎,那些分送给出题人就好,在能做到基础扎实可靠、答题行云流水之前不必过分纠结它们。化学要求很多方面的能力:碎片化知识的记忆,数字运算,描述性回答(通过已知信息推断分析等等。
只要你能力比较均衡,化学题就不会成为最大的阻碍。相反,如果你在某一个方面能力很差,考察这方面能力的化学题就会让你很头疼。那么如何学好高中化学,这24条建议你不得不知道。1.对学习问题保持一种积极的和进取的态度:
2.迅速地开始学习;
3.一旦开始学习就要认真地干。要将机械记忆含量大的学习材料分成容易掌握的几个部分,对这些短篇材料以间时的方式进行经常的学习,以求牢固掌握;
4.带着学习和记忆的意图进行学习;
5.建立学习的分目标,把这些目标牢记在心。
6.使学习越有意义越好:
7.想象新学习的概念、术语的意义;
8.把新知识同已学过的知识以及将要学习的知识联系起来。具体做法是:在做新作业之前,迅速地复习前一课并把下一课的主题浏览一遍;
9.在进行深入和细致的学习之前,对新作业做一次迅速的初步概观;
10.尽力探索新作业的一般模式、全面结构和重要的规律;
11.尽力编写所学内容的提纲,并使用提纲;
12.自行举出关于一般规律和原理的具体丰富的实例;
13.强调学习的理由和学习的用途(为何目的而学习这些知识)。
14.当需要复习时,把复习分开几次进行:
15.一次复习的时间要长一些,以便充分利用“准备动作期”,但也不要太长,避免发生疲劳和厌烦;
16.紧张学习以后,在转向学习新材料之前给予一段休息的时间;
17.第一天预习,第二天精习,第三天复习,这种方法大大优于在一天中三者连续并举。
18.注意获取关于学习进步情况的信息:
19.养成内心复习的习惯,学完每一段或一节后立即复习它;
20.自己写提纲。方法是:在预习时成为自己的考察人,并自行确定已经学到了什么,还需要进一步学习哪些东西;
21.听课时注意自己是否理解掌握,是否与教师、教材的思路一致,提高“元认知能力(类似反馈能力)”,及时发现自己思想方法的不足之处,并调适之。
22.只要可能,就要按一种活动(技能技巧)学会后的使用方式来学习这种活动(技能技巧)。
23.对特别重要内容的学习要超过当时就能回忆起来的学习量(过度学习)。
24.不要单独依靠复习来进行学习,复习需要有一定的目的,“温故须知新”。特别是理解性的概念、方法、规律的学习,要力求在第一次的学习中就掌握其意义并充分应用。
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