郑州中原区广受好评的高考封闭班一览

时间:2024-12-19 13:29:09 点击:24

家长和学生自己要求补课的比例相当大,两项相加后,高中生的比例接近80%,初中生的比例接近70%,小学生的比例甚至超过了85%,现在的应试教育,孩子起早贪黑加班加点,在学校每个知识点至少重复三遍以上,核心重点知识将训练五遍以上,如果你的孩子还需要补习,明显的态度问题,态度不行补态度方法不行补方法知识不行补知识,不能错位,要对症下药。

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超长课时:每周80节课,52节正课;(每周5天半正课,1天测评,每天12节课,比普通全日制艺考集训课程多出220课时),艺考生复习前期基础薄弱,学生听得浅学得浅,静不下心,任课老师多上课,"多带教",学生只有多上课才能把基础补上来,让学生能听懂,能学会,全身心投入文化课状态。

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高三学生应该怎样学习历史和地理科目?

高三学生应该怎样学习历史和地理科目呢?其实这个时候大家可以参考一些学霸的学习经验,根绝他们的学习方法构建适合自己的学习方法,如此一来,也就不担心自己学不好了!下面我们就来看一下学霸是怎么学习历史和地理的吧!

1、历史

有位考入北大的同学总结说,历史就是识记+分析评价。识记是最基本的要求,根据课本线索识记、重大事件的年份、人物等。大多数同学会觉得背起来特别枯燥,可以尝试结合画思维导图、甚至是抄写的方式,在脑海中构建知识地图。

分析评价是更高一级的要求,针对历史事件和人物的评价。理解非常重要,不要死记硬背,应该做到客观,尽量不要掺杂过多个人态度情感等。

2、地理

有位考入人大的同学这样说过,地理学习就是常识+读图。常识是需要有基础知识奠定的,可以用来解决很多的选择题。除此外,生活常识也是必要的补充,能够帮助判断和推测。地理是一个需要循序渐进的过程,知识点之间联系紧密,只有理解完基层的知识点,才有可能攻破上层的难题。

读图的能力对地理学习非常重要,所谓“一图胜千言”,在地理学科体现的特别明显。地理科目的图包括地图、地形图、洋流图等等。建议根据近几年的真题分析,高考地理大多考察到地球运动、地理意义、气候、洋流以及农业生产的条件、城市化和工业布局的因素等等。掌握读取图表信息的能力,平时注重相关习题的练习。

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