郑州中原区广受好评的高考集训营排行榜单整理

数学更多地是做题、做模拟题，对于做错的问题，要分析这些题考察了哪些知识及哪些知识的用法，对于这个用法是否已经掌握，将其完善到自己的知识体系中，想一下当时做错的原因，如果继续出错，做标记，过段时间再做，直到做对为止，考前坚持掐点做模拟题，检验自己知识的掌握，锻炼计算，调整考试心态。

郑州中原区广受好评的高考集训营排行榜单整理

1.捷登高考(覆盖区域广)

2.智考教育(整体评价好)

3.学好乐教育(教学质量好)

4.京太教育(学员认可度高)

5.三优教育(质量有保障)

6.龙文教育

7.京锐教育

8.跃奥教育

9.精勤教育

10.学大教育

以上仅供参考,不同的机构有各自的教学特色和优势。

学校差异化优势1. 教学模式更高效;2.管理模式更高效;3.动力激发更高效。小班分层教学：每位学生进班前统一参加入学考试，知根知底，按入学成绩分班，分层教学，小班精细化管理，教学教研团队制定专属班级周、月教学计划。

高中生物学习方法：减数*知识点梳理，附经典例题解析（一）

高中生物怎么能够出彩呢？高中生物减数*你了解多少？高考中对减数*的考查，主要围绕减数*各个时期的染色体、DNA等物质数量变化及各种*图像为载体展开，题目难度适中，以基础知识为主；除此，还经常与有丝*、遗传的基本规律进行综合命题，难度较大。老师为你整理了高中生物学习方法：减数*知识点梳理，附经典例题解析，希望能够帮助到你！

这些图你要认识

1、识图区分染色体、染色单体、同源染色体、非同源染色体、四分体、姐妹染色单体

一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子=8条脱氧核苷酸链。

2、精子形成过程图解：（以动物为例）

3、卵细胞的形成过程（以动物为例）

4、减数*中染色体和核DNA数量变化：柱形图分析

5、减数*中染色体和核DNA数量变化：曲线图分析

6、精子和卵细胞的种类

（1）一个精原细胞(含n对同源染色体)：

①可能产生精子的种类：2的n次方种。

②实际产生精子的种类：2种。

③同一个次级精母细胞，若在第一次*时没有交叉互换，则产生的两个精子是相同的；若在第一次*时发生了交叉互换，则产生的两个精子是不同的。

（2）一个卵原细胞(含n对同源染色体)：

①可能产生卵细胞的种类：2的n次方种。

②实际产生卵细胞的种类：1种。

（3）动物(含n对同源染色体)产生精子或卵细胞的种类：2的n次方种。

本文由简单高中生（ID：jiandan100cn）整理发布