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课后完善，主要是课后复习，课后复习主要是整理笔记梳理知识点，在此基础上，巩固知识活用知识，这个过程，既是对上一堂课的总结，也是对下一堂课的预备，因为一般讲课内容前几分钟都是对上一堂课所学内容的回顾，最重要的还是课堂效率，如果跟不上节奏，可能和自己的学习习惯以及方法有关，首先要会听课，就是知道那里是重点哪里可以放松下，其次是会做笔记，做笔记不是记下磕伤所有老师的话，而是老师重点讲解的以及自己不解的，如果跟不上，可以留空，课下总结补上，一定要记住，最重要的时间，永远是课堂时间。

哪些学生更加的适合高中一对一全托管？

“高中”听起来是不是很可怕，这可是人生的一个非常重要的转折点呀。因此，每一位家长都十分看重孩子的高中阶段。如果这个时期，学习成绩提不上去，那么考一个理想的学校就十分困难了。因此，很多家长选择给孩子报名一个高中一对一全托管班，让孩子接受封闭式的教学。那么，哪些学生更加的适合高中一对一全托管呢？

其实，一般的学生都适合上高中一对一全托管，就连学习成绩平时本来就优秀的学生，也会有家长给孩子送到全托管班，想让成绩还能提升一些，或者保持着现在成绩水平。不过，对于以下学生来说，更加适合参加高中一对一全托管培训。

首先，就是成绩一般，提升成绩的可能性比较大。有些学生并不是一点都不会，只是没有找到一个正确的学习方式，所以才会一直成绩平平。在高种一对一全托管，会有老师专业性针对学生存在的问题给予专业的辅导，保证可以让学习成绩有很大的提升。

其次，如果过孩子本身所在的学校，并不是重点高中，学校的管理水平也比较低，师资力量也不是很雄厚。针对这样的情况，家长还不如让孩子去全封闭教学的高中一对一全托管班级。在这里，管理十分严格，而且师资也是一流的。

最后，即便是在重点学校念书，但是成绩却一直是班级里面最后几名，也得不到老师的重视，自信心受到了极大的打击，也对学习失去了信心。这样的学生更加应该参加高中一对一全托管。因为，这里的老师会认真对待每一个学生，无论现在成绩水平有多差，只要有一颗愿意学习的新，老师一定会帮助提升成绩的。

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曾经掉队基础差现在特别想学的孩子，则需要一个经验丰富的能把新旧知识很快联系起来的补课老师，周末自己管不住家长也管不住的孩子，则需要一个操纵欲强的严格的监工陪读式的补课老师，高中生上补习班一定要征求孩子的意见，有些孩子由于性格原因不愿意在学校与其他孩子争夺老师，一个星期需要老师对一周所学进行答疑，同时家长要关注和督促孩子是否为周末的课精心准备了需要解决的问题和内容。