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跨专业考研现在已经是常见的一种现象，毕竟研究生的专业基本定位了未来自己的发展方向,有的专业不接受跨专业考研的考生，不是因为专业歧视，而是由于该专业专业性很强，跨专业考生难以胜任以后的学习实验等,有一部分专业是可以接收跨专业考生的，但是须要有一定的基础，否则难以考上研，即使侥幸考上，在以后的学习生涯中也会是一场噩梦，这样跨专业考研就失去了实际的意义。

MPAcc写作经验

1.论证有效性分析。

在基础阶段的模板化框架下，似乎更容易识别和分析谬误，但是模板化框架也非常容易识别。通过这种方式，很容易获得高分，因为它是模板文。

所以在这一点上，我们就要抛开模板来学，有些同学可能会有疑问，在基础阶段我们学了套模板，在这个阶段放弃模板，那学到的有什么用呢?事实上，这并不矛盾。

在基础阶段，使用模板，因为大多数同学在分析谬误方面处于劣势，而模板可以让同学们找到需要呈现给阅卷人的点。

一旦我们掌握了分析的要点，我们就可以抛开模板，使用我们自己的语言来组织分析，也就是说，将生硬的模板化语言翻译成更通俗的语言，但不要太口语化，最后形成一篇属于自己的论证有效性分析。

2.论说文

在这个阶段，我们需要把提纲拓展开来，这部分要求大家对提纲中的观点进行充分的论证，如何进行充分论证?这部分大家最喜欢的就是例证法。换句话说，通过例子来支持子论点的，但是一个例子并不能使它更有说服力，所以需要不同的例子来转变文章的统一性。

当我们举例说明时，可以使用不同的方法，例如因果分析，来解释案例中某个结果的原因，从而支持这一观点。还有假设法，通过假设例子中出现结果的原因不存在，去试想另一个结果可能是什么，来证明这种假设。

3.我们还可以运用求同存异的方法。求同法是举出共同特征的例子，指出它们共同特征的相似结果，从而加以论证。区别的方法是给出两个相反的例子，有A有X，没A没X的情况加以对比从而论证。

最后，还有类比法来论证，通过一些事物和人的相似性，并通过类比得出结论，也是一种很好的方法。理解这些论证法，可以使文章的论证更加完整。

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研究生入学考试分为初试和复试两个部分,考研初试考政治、英语和两科业务课，业务课一为专业课基础课或数学，业务课二为专业综合课,考研复试的主要内容有英语口语、专业综合课程和专业技能,全日制研究生考试科目一般为外国语及专业课综合,考生选择的专业不同，所需完成的考试科目也有所区别。