郑州二七区值得信任的高考集训营严选名单排名

没能力解决孩子的学习——要么自己猛学，提高自己的能力，就能解决孩子的学习问题，要么就花钱到补习机构，找老师帮你解决孩子的学习问题，相比较而言，还是建议专业的人做专业的事儿，去补习机构，毕竟，无论是你辞职还是自己猛学习，你解决得了初中，你还解决的了高中，你解决的了语数英，你要记住你的人生不止是只有孩子，就算你后半辈子都为她或他操劳，那你也不可能一直管着，孩子终究是要长大的，你总有一天要放手孩子是你们生命中最重要的，但不应该是唯一的。

高中数学复习技巧和方法_

数学的成绩在高考中是重要的，在高考不断临近的时间中，如何使自己的成绩取得提高呢?首先我们应该找到适合自己的复习方法，然后制定计划，按照计划进行复习，这样我们的成绩才能提高。下面是的专家为大家总结的高中数学复习技巧和方法。

一、以纲为纲，明晰考试要求

所谓“纲”，主要指《考试说明》和《教纲》。简单地说，《考试说明》就是对考什么、考多难、怎样考这3个问题的具体规定和解说。《教纲》则是编写教科书和进行教学的主要依据，也是检查和评定学生学业成绩、衡量教师教学质量的重要标准。我们可以结合上一年的高考数学评价报告，对《考试说明》进行横向和纵向的分析，发现命题的变化规律。

二、以本为本，把握通性通法

近几年高考数学试题坚持新题不难、难题不怪的命题方向，强调“注意通性通法，淡化特殊技巧”。就是说高考最重视的是具有普遍意义的方法和相关的知识。例如，将直线方程代入圆锥曲线方程，整理成一元二次方程，再利用根的判别式、求根方式、韦达定理、两点间距离公式等可以编制出很多精彩的试题。尽管复习时间紧张，但我们仍然要注意回归课本。回归课本，不是要强记题型、死背结论，而是要抓纲悟本，对着课本目录回忆和梳理知识，把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上，选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习才有实效。

三、以“错”纠错，查漏补缺

这里说的“错”，是指把平时做作业中的错误收集起来。高三复习，各类试题要做几十套，甚至上百套。如果平时做题出错较多，就只需在试卷上把错题做上标记，在旁边写上评析，然后把试卷保存好，每过一段时间，就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看。在看参考书时，也可以把精彩之处或做错的题目做上标记，以后再看这本书时就会有所侧重。查漏补缺的过程就是反思的过程。

除了把不同的问题弄懂以外，还要学会“举一反三”，及时归纳。

四、以考学考，提高应试技能

考试是一门学问，高考要想取得好成绩，不仅取决于扎实的基础知识、熟练的基本技能和过硬的解题能力，而且取决于临场的发挥。我们要把平常的考试看成是积累考试经验的重要途径，把平时考试当做高考，从心理调节、时间分配、节奏的掌握以及整个考试的运筹诸方面不断调试，逐步适应。

每次考完后，学生自己都应认真总结，教师也要尽可能讲评到位。教师讲评最好能包括四个方面的内容：①本题考查了哪些知识点?②怎样审题?怎样打开解题思路?③本题主要运用了哪些方法和技巧?关键步骤在哪里?④学生答题中有哪些典型错误?哪些属于知识上、逻辑上、心理上还是策略上的原因?

同学们掌握了高中数学复习技巧和方法，在平时的学习中我们就应该按照这样的方法进行学习，使自己的成绩提高。数学的成绩想要提高，需要提高自己的理解能力，不同类型的题都需要做，这样我们的成绩才能提高。

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课程安排每周80节课，52节正课；（每周5天半正课，1天测评，每天12节课，比普通全日制艺考集训课程多出220课时），艺考生复习前期基础薄弱，学生听得浅学得浅，静不下心，任课老师多上课，"多带教",学生只有多上课才能把基础补上来，让学生能听懂，能学会，全身心投入文化课状态。

学习氛围差——环境能塑造人，这也是为什么大家都想去好学校，如果有能力就给孩子转校，没能力，那就适当和老师保持良好沟通，至少孩子在学校有什么情况了，有老师能帮你孩子顶一顶，孩子知道有靠山，心里也会安稳一些，至少不会被欺负，师资队伍较差——较差也只是相对的，好老师总是少的，但是至少都是及格的老师，能按部就班的把课堂内容讲解了就可以。