时间:2024-11-14 10:14:46 点击:75
统考艺术类本科层次录取时,文化课成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平等级性考试科目成绩构成。统考艺术类专科(高职)层次录取采用“统考+学业水平考试合格性考试”招生模式,文化课成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩组成。高职单考单招艺术类录取时,公共文化课成绩由语文、数学、外语3门成绩组成。
1.捷登高考(专业有实力)
2.励学教育(全方位一体化)
3.新东方教育(多年教学经验)
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6.学好乐教育
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以上仅供参考,不同的机构有各自的教学特色和优势。
招生对象1.基础知识扎实,成绩提升遇到瓶颈的高三学生2.有偏科弱课,成绩长期无法突破的高三学生3.学科基础薄弱,想提高不知道从哪着手,没有方法,目标不太清晰的高三学生4.高考成绩本科线以上,一批次线以下,复读冲刺一本院校的考生;5.高考成绩一批次线以上,复读冲刺985、211院校的考生;6.高考成绩本科线以下,重拾信心,复读上本科的考生。
如果这次高考分数不够,考不上想要考的学校怎么办?是选择去读差一点的大学呢?还是复读再战一年呢?这些问题是在高考结束之后,分数公布之前很多学生都会思考的问题,因为对这些刚刚结束高考的考生来说,这是他们第一次自己决定自己未来的机会,要是选择错了没办法重来也不能后悔了。
高考失利后,会有一部分学生选择复读,但并不是所有的学生都适合复读的。选择复读有两种途径:一是回本校或正规学校的高三跟读复习;二是到专门的高考补习学校。而两者相比,后者更大限度地节约了时间和精力的成本,而且,参加复读的学生从心理上也更容易接受一些。在为孩子选择高考补习学校时,要看哪些因素呢?
1.选择合法的办学机构,要检查学校是否具有《社会力量办学许可证》,是否通过了教委的每年正规年检;
2.学校是否具备规范的办学条件,这包括教学楼是否安全规范、有无*安静的校区和活动场地以及住校生的食宿等条件;选择学校是否因人而异,分班教学,文理综合及不同基础考生学习情况不尽相同,因此要重点考查学校是否采用分班教学;另外,要看是否全日制上课,因为只有全天上课,才能保障充足课时量和稳定的教学计划,有助于提高成绩;
3.看学校的师资、教师配备,是否有专职班主任,任课老师的资历也是一个重要的考查因素,高考经验丰富,熟悉历届高考重点、难点的优秀教师能最大限度的帮助学生提升成绩。
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