汇总|石家庄井陉矿区叛逆期孩子改造学校

价值观不正确的原因可能包括以下方面：缺乏对社会公德、道德规范的认识和理解。价值观不正确可能导致不良的行为和决策，例如违法乱纪、不尊重他人、缺乏诚信和社会责任感等，对个人和社会都会产生负面影响。因此，我们应该注重正确的价值观教育和引导，树立正确的价值观导向，提高自身的道德素质和社会责任感，推动社会和谐稳定发展。

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1.范达教育(口碑不错)

2.大正教育(覆盖区域广)

3.正苗启德(整体评价好)

4.护航教育(教学质量好)

5.创德教育(学员认可度高)

6.慧诺特教育

7.豫华学校

8.心种子教育

9.兴华励志教育

10.启德教育

以上机构排名不分先后，仅供参考，请多了解多对比。

范达教育拥有一支“学为人师，师为世范”、教学技艺精湛的师资队伍。精于执教，精心为每一位孩子定制个性化的成才计划和恰如其分的教学方案。注重激发学员自发的学习兴趣，开发每个学员的潜能。在传授知识的同时，树立学员学习的信心，培养学员顽强的意志品质和良好的行为习惯，沉着冷静的心理素质和健康的生活心态，规范学员学习习惯，培养学习能力，从而使学员蕴养良习，健康成长，持续发展，成就幸福人生。我们坚信没有教不好的学员，只有不会教的教官，我们会努力使每个孩子都有一个理想的未来和幸福美好的人生！

网瘾的主要特征

1．人际交往变得狭窄：网络成瘾者期望得到老师和父母的赞扬和认可，但在现实生活中的学习、生活遇到的困难却无处排解，压力随之产生，久而久之就会产生严重的焦虑和烦躁，变得沉默寡言。相反在网络社交里他们天马行空，将自己的人际关系转到虚拟的网络里，而现实世界的人际关系却渐渐疏远，逃避周围的人和环境，有时甚至会产生激烈的对抗行为。

2．极强的依赖性：上网的时间和精力在网瘾青少年的生活中比重逐渐加大，进而占主导地位，他们的注意力和兴趣唯一指向于网络，学习动力变低，上网变成他们主要的心理需要。当不能上网时，他们就会强烈的渴望，甚至会变得烦躁、不安，并作出相应的行为反应，当他们能上网后压力得到释放，心情就会出现对网络世界的亢奋。

3．意志力减弱：网瘾青少年虽然经过老师父母的教育能认识到过度上网会带来危害，但一旦脱离了网络，心里就难受，甚至经过一定时间的强制戒除，他们会变得狂躁，最后是网瘾行为反复发作，并且表现出一次比一次更强烈的依赖倾向。

4．感情变得冷漠：网瘾的人对网友很亲近，认为相逢恨晚，相比之下对周围的人和环境就变得冷漠，网瘾青少年在情绪低落的时候也不会向家人和老师同学倾诉压力，而是把自己的情绪收起来，在网络世界里发泄自己的心情。在这个案例中，小恒的父母没有多少文化，缺乏教育孩子的知识，不知道采取怎样的措施对待他的网瘾，于是他们就想通过打骂来使他脱离网瘾，而这种教育方式反而会加重他的叛逆心理和行为。