时间:2024-08-28 19:43:34 点击:81
当孩子遇到挫折和困难时,家长应该提供支持和鼓励,帮助他们建立自信和积极面对困难的态度。可以安排一些家庭活动或团队活动,让孩子感受到家庭的温暖和团队的力量,培养他们的责任感和集体意识。帮助孩子设定合理的目标,并鼓励他们追求自己的兴趣和梦想。同时也要引导他们理解自己的能力和局限性,避免过度追求和压力过大。
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学习是人类天性,从出生开始,孩子对这个世界是好奇的,他们慢慢长大,学习走路,学习说话,学习写字,学习唱歌,他们对周边的事物充满了探索欲,他们有无数个为什么,能问到父母崩溃。
但是随着孩子年纪的增长,进入小学,正是学习的最佳时期,孩子却出现了厌学情绪,小时候那个对什么都好奇,对什么都有无数个为什么的孩子,成了对学习毫无兴趣的“差生”,这是为什么?
有些时候,孩子出现厌学等学习障碍,往往原因是出在家长自己身上,想解决孩子的厌学问题,父母首先应该自我反省。
厌学,讨厌的只是被强制学习的这个过程。
任何事情,哪怕是自己本来很喜欢做的事情,如果被强制要求去做,就会本能的对这件事产生反感。
所以,本来很喜欢涂涂画画的孩子,在被家长送去学美术,每天逼着孩子必须画一幅画后,孩子开始讨厌画画。
本来很喜欢音乐的孩子,在被家长要求每天练两个小时钢琴的时候,孩子开始厌恶钢琴。
本来喜欢数字的孩子,在被家长送去学习奥数,每天被逼着做题的时候,孩子开始反感数学。
没有人喜欢被强迫着去做某件事情,就好比家长自己,选择的工作本来是自己喜欢的,但是工作后,也会对工作产生反感,为什么?
因为工作已经不是你自发的,因为喜欢而去做这件事,工作是强制性的,哪怕你不喜欢,但是因为各种原因,你还是得被逼着去工作,这就是产生反感的原因。
据调查,北大一年级的新生,包括本科生和研究生,其中有30.4%的学生厌恶学习,或者认为学习没有意义,还有40.4%的学生认为活着人生没有意义。
作为顶尖大学的学生,他们算是学习上非常成功的学生,但是他们也会有厌学情绪。
我们要知道,教育孩子是要讲究方法的,厌学,也是可以改变的!
1.和孩子建立融洽的关系
家庭教育的基础就是建立起良好的亲子关系,在家长与孩子关系融洽的前提下,双方才能没有障碍的沟通。
父母和孩子关系好,对孩子的教育就更容易成功。
建立融洽的亲子关系,关键在于父母的定位,都说要和孩子成为朋友,家长总是容易想当然,但是其实孩子都有自己的想法。
家长要做的就是蹲下来,从孩子的角度看看这个世界,了解在孩子真正的想法,给予孩子强大的安全感,这样孩子才愿意对父母敞开心扉,父母能够了解孩子的困惑,就能够对症下药,帮助孩子解决问题。
2.赞美和鼓励
据研究,当人们某项技能被别人夸赞时,他们会更努力的提升这项技能。
任何人都是喜欢被赞美的,任何人都希望自己得到肯定,奥地利著名的心理学家弗洛伊德曾说:每个孩子终其一生都在寻求父母的认同。
当找到孩子真正厌学的原因后,相信他,并鼓励他是非常重要的。
当孩子某方面做的好时,家长要不吝于赞美,这会让孩子有成就感,也让孩子更愿意去努力,以获得更大的成就感。
例如孩子考试考得好,作业做得好,家长可以多多赞美孩子,孩子为了获得家长的肯定,会更加努力的学习。
当孩子遇到挫折时,家长要和孩子站在同一阵线,鼓励孩子,帮助孩子克服困难,而不是站在孩子的对立面,指责孩子,这会让孩子自信心受挫。
3.帮助孩子克服学习困难
当孩子学习上遇到困难,并且得不到解决时,长时间的受挫会让孩子产生厌学心理。
这时候,家长要积极了解孩子到底是基础太差还是哪个知识点落下了,然后对症下药,家长可以自己帮孩子补课,或者帮孩子报一个课外补习班,尽快帮孩子查缺补漏。
还有的孩子因为对老师的个人感观,从而影响他对老师教的这门课程产生抵触,家长要积极和孩子沟通,了解孩子心里的想法和感观产生原因,通过谈心,和孩子沟通,来解决问题。
4.给孩子一个*宽松的学习环境
上面也说了,厌学,讨厌的只是被强制学习的这个过程。
所以,家长要做的是引导孩子热爱学习,而不是不顾孩子的意愿强迫孩子学习,尽管有时候强迫会有效果,但是孩子永远体会不到学习的快乐,没有幼时那种积极探索的精神。
父母应该给孩子创造一个*宽松的学习环境,让孩子在热爱学习的前提下,*的去学习,去发展自己真正的爱好。
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