时间:2023-09-04 12:55:26 点击:39
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1、学校实施衡中的军事化管理模式,全封闭式管理模式,严格作息学习时间,教学管理严格,提升学校效率;
2、根据每个学生存在的学习问题和学习瓶颈,制定个性化的教学方案,针对性更强、辅导效率更高,学生阶段性进步看得见;
3、荟聚众多教学经验丰富、教学成果显著的骨干授课老师,负责教学规划、教材编写、日常教研、教师培养以及高考考前串讲等。
4、学校实施小班教学,因材施教,老师有更多精力照顾到每个学生,实时答疑,当日事当日毕;
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3山东省青岛市市南区初三冲刺辅导机构榜首盘点很多人对如何学好英语头痛不已,其实学会利用英语课本是第一步,今天小编就为大家讲解如何利用好英语课本学好英语。
一. 学英语之前的准备必不可少
1. 对照。
根据教材译文(参考书上一般会有译文),将英汉两种语言逐篇逐句逐词进行认真对照,从中领会每个单词的意思,对已经划线和能够明白含义的生词先撇下不管,对不明白意思的生词就靠对照方法,查出英文生词的汉语意思,实在查不出的,就依据译文意思进行猜测,并用汉字标注在英文生词下面,然后再将答案全记在思考、练习、测试题的后面。这样比起用字典一个一个查生词、一点一点苦苦思考不会的难题要简单省事得多,自然就节省了许多时间和力气。
2. 划线。
每篇课文后的生词分单词、词组、地名人名三部分,可以将它们从课文中全部找出,并分别在单词下划上单横线、词组下划上弯曲线、地名人名下划上双横线,以表示这些生词在课文后就有,以免日后在读课文时,再胡乱猜测、到处查找。
3. 浏览。
将书从头到尾看一遍,懂不懂、难不难、会不会先别管它,只是为了增强感性认识而已。
二. 学英语过程中必须要理解
1. 细读。
将每个章节细细品读,力求对每个词句都做到真正理解。
2. 粗读。
将新书内容简单地粗读一遍,对不认识的生词反复阅读几遍,记住它到底由哪几个字母组成,以便增加印象,日后再屡次碰到它时,自然就会认识了。先将难题甩下,不被难题困扰,以免从一开始就产生畏难情绪。
3. 摘记。
要学会自我加工、压缩和简化内容,将重点内容以只要肉眼能够看得见的小字体,集中摘记在书的前后,便于一眼明了,和教材一样长期保存。
4. 精读。
认真阅读书中每个字句,甚至序跋,将难题认真思考,逐一解决,力求真正掌握,不留半点疑问。
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