时间:2023-09-03 17:30:27 点击:50
山东省青岛市即墨区高三艺术生文化课集训辅导机构?选一个好的高考辅导班,老师的讲解能让学生讯速巩固基础,弥补不足,全面把握孩子的每一个弱点,使孩子的学习更加有效。高考辅导班哪家好?排名已经为大家准备好了:
1、戴氏高考培训
2、北辰高考辅导班
3、学大教育高三辅导
4、龙文教育培训机构
5、卓越教育高三全日制
6、巨人高三辅导班
7、新东方高三培训机构
8、秦学高中补习班
9、胜蓝高考培训辅导班
10、京太高三辅导班
注:以上排名不分先后。
一、秦学教育理念:
1.教育理念:用高品质的教研教学服务融合科技创新,打造高效定制的个性化教育
2.使命:让每个孩子更优秀
3.愿景:引领个性化教育发展,成为的平台化教育企业
4.价值观:创新,共赢,拼搏、比胜,创造奇迹,书写传奇
5.师资:秦学拥有一大批专家级别的骨干教师,不乏曾经在全国重点院校任教或担任过重要教研职务的教师。他们拥有最丰富的教学经验和最有效的授课方法,能在最短的时间里帮助孩子解决学习问题。
二、秦学教育教学特色:
1.教学特色:科技+教研
科技:
①互动式教学APP:ITS(Interactive Teaching System)是秦学自主研发的互动式教学app,分为教师端、学生端。依托强大的教研和技术团队,为老师、学生和家长提供基于互联网的教学互动、专项应试练习、课后作业推荐以及个性化练习推荐等学习功能。
②高效互动课程:精雕细课通过ITS授课+校区教师授课进行教学。ITS覆盖教学全过程,帮助教师和学生完成检测盲点、备课、记录、推题、分析等过程。精雕细课课程涵盖小初高所有年级、科目。
③智慧化生态系统平台:勤学云智慧课堂是智能化和大数据时代领先的区域智慧教学生态系统,依托自主研发的智能手写板和科技系统不改变学生和老师习惯,形成常态化趣味化智慧教学应用,可帮助教师提升教学质量和实现翻转课堂探究式教学等创新教学模式、帮助学生实现智能学习互助式学习等,同时为区域提供可视化学生学情数据互助教研平台,推动实现公平而有质量的教育,助力区域实现高质量智慧化现代化教育。
2.教研:百人教学团队,深耕细作,支撑教学效果
三层教研体系:秦学总部教研中心百人团队,投入全国各省各类教师,研究中高考政策、考试命题规律、命题趋势变化;研发教学体系、教材体系,政策性指导教材;把控校区教学质量和教学活动组织,形成自上而下的三层教研体系。
五大教材体系:个性化系列教材+班组系列教材+艺考系列教材+自主招生系列教材+全科护航系列教材
1、前程学校16—20人精品小班教学,老师有更多精力照顾到每个学生,实时答疑;
2、学校实施衡中的军事化管理模式,严格作息学习时间,在有限的时间内提高学习效率;
3、前程根据每个学生存在的学习问题和学习瓶颈,制定个性化的教学方案,针对性更强、辅导效率更高,学生阶段性进步看得见。
4、前程每班配备2名班主任老师、3位作业辅导老师全程陪伴督学,及时帮助学生理清学习上的疑惑,确保学生及时掌握所学知识,今日事今日毕;
5、荟聚众多教学经验丰富、教学成果显著的骨干授课老师,负责教学规划、教材编写、日常教研、教师培养以及高考考前串讲等,教学水平高;
6、连续多届成绩节节攀升,高分段成绩居于前列。
如何解决成绩一直往下掉?
专注,必须要心无旁骛,非常非常专注,不能为外界干扰。把除去吃饭睡觉之外的任何时间,都用在学习上。至于说劳逸结合,根本没必要。这是中国高考的现状,也是考生必须要面对的现实。你要相信,一个人的抗压潜力是无穷的。
1高三成绩往下掉怎么解决
1、你以为的“懂了”,并不是真的懂
初中的知识往往在课堂上就能弄清楚,很多新高一学生还保持着初中的习惯,当堂听完就以为足够了,而不去进行归纳总结,到考试的时候才发现,题型复杂,需要多个知识点结合才能解答。所以在上高中后,一定要及时调整自己的学习方法,不断尝试哪一种最适合自己,还可以多跟老师、有经验的学长学姐交流,吸收有效的经验。
2、及时调节心理状态
无论是学习还是生活,初中和高中都存在很大的不同,可能以往没有过的孤独感、焦虑感会突然出现。这对每一个人都是一样的,不用为此有压力,而是去正视它,解决它。
人生路上本就有起伏,一次的失利并不能代表什么,重新站起来的勇气最重要,况且,路还很长呢。
2高三成绩往下掉的原因
1、客观因素
进入高三,学校课程基本结束,大多进入复习阶段,考试范围明显扩大,且考试分值、形式和题型也逐渐向高考看齐,面对这些变化,孩子适应的快慢一定是有差异的,这种差异主要体现在短期成绩上。
出现这种情况,只要孩子能理性客观看待自己,积极适应变化,成绩自然会回到他们应有的水平上。因此,家长一定要保持平常心,在理解的同时给予他们更多的鼓励。
2、心态出现了问题
随着高考的日益临近,孩子们的学习任务也日趋繁重,在紧张的学习过程中,偶尔出现烦躁、焦虑的心情在所难免。
此时,家长应起到“定海神针”的作用,及时帮助他们化解负面情绪。但现实生活中,往往孩子的心态没有出现什么问题,而是家长着急、紧张、纠结——这种负面情绪极容易传导给孩子,导致孩子不能安心学习,成绩自然就下降了,这不就是关心成了负担,好心帮了倒忙吗!因此,家长应该把注意力从孩子身上转移到自己身上来,用自己的言行影响孩子才是最佳选择。教育重在引导和启发,而不是要求,更不是苛求。
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