湖北十大国内正规封闭式叛逆教育学校排名一览汇总

1湖北十大国内正规封闭式叛逆教育学校排名一览汇总

青少年网瘾叛逆封闭特训学校对10-18岁有早恋、叛逆、厌学逃学、自卑自闭、奢侈消费、离家出走、打家斗殴、亲情淡漠、不懂感恩等不良行为习惯的青少年进行心理干预、行为矫正、习惯养成、帮助孩子树立正确的三观，青少年网瘾叛逆封闭特训学校哪家正规？这里整理了湖北十大国内正规封闭式叛逆教育学校排名一览汇总？供您选择。

2湖北十大国内正规封闭式叛逆教育学校排名一览汇总&教育方法

孩子学会顶嘴家长怎么教育？

一、控制好自己的情绪。

没法儿让孩子有效地停止顶嘴的父母，往往自我控制能力比较差，在教育孩子时不免粗暴急躁，而这种不当的处理方法往往很容易伤害孩子的心灵。

二、主动了解孩子的意图。

在孩子顶撞你时，你应该问问自己：”究竟发生了什么？这个小家伙想怎样？“当你明白了孩子的意图后，你就会理解为什么突然之间会这样。从孩子的角度考虑问题，有助于父母缓和自己的情绪。

三、遇事冷静，赏罚有度。

作为家长无论孩子犯了多大的错，都不要急躁，先要问清事情的来龙去脉，再决定处治方法，不搞连带处罚，不翻旧账。赏罚前，要讲明道理，让孩子彻底信服。

四、提醒孩子改变说话方式。

父母直截了当地对孩子说”不许顶嘴“，还不如说”我理解你的感受，但是你能换一种口气说吗？“或者说”我不喜欢你这样说话，你可以慢慢用你的道理说服我“。如果孩子正在气头上，父母也可以说：我知道你现在很生气，等你冷静下来我们再谈好吗？

五、减少对孩子的溺爱举动。

所有的父母都知道溺爱的害处。因此，全家要统一阵线，如果孩子明显是不讲道理地顶嘴胡闹，全家的态度要一致，不能有的吵、有的哄，要让他承受顶嘴胡闹的后果。而当他变得讲道理时，则要用鼓励的言行强化他的转变。

六、注重言传身教。

孩子的模仿能力很强，如果父母自己都时常跟爱人吵架，跟老人发生冲突，那管教孩子的力度就可想而知了。因此，父母多多以身作则，平日处事平和，不急不躁，遇到长辈时言行尊重，孩子自然会听从教导。

七、营造*的家庭气氛。

为了让孩子有话可以轻松讲出来，做父母的不应该时刻以权威自居。不妨在家里营造出足够的*气氛，谁说的有理就听谁的，并且鼓励孩子随时讲出自己的感受，随时化解孩子的委屈。

别怕你会没有威信，其实你越这样做，孩子越会理解和认同你。反之，如果父母总是以大压小，长期下去，反而可能导致孩子在日后形成逆反或逃避的心理。

3湖北十大国内正规封闭式叛逆教育学校排名一览汇总

一.招生对象：

招收08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、奢侈消费”等不良习惯的青少年，采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，从点滴开始，教会学员做人、行事，通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质，重新塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到自己生活的意义和真正的人生目标。

二.办学目的：

充分发掘学生的内在潜能，改变学生的不良习惯，培养学生的学习兴趣，我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子们培养成“五会”（即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母）、“四法”（即学法、知法、守法、用法）、“三恩”（即知恩、感恩、报恩）的社会有用之人。

三.教育理念：

1.以人为本，关爱孩子，超越自我！

2.自爱自信，自强感恩；南华，育我精魂！

3.做人做事，脚踏实地，铸造辉煌人生！

4.磨练意志超越自我！

5.一切为了父母的微笑！

6.良心兴办特训教育，爱心帮助迷途少年。

4湖北十大国内正规封闭式叛逆教育学校排名一览汇总&特色课程

• 1、专门设置24小时全天候远程监控实时画面系统，家长可以通过手机APP同步监督教学，专业、正规、透明、人性化地帮助青少年戒除严重网瘾，解决严重厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，*倾向，自闭孤僻，心理素质低，人格障碍等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果。
• 2、实施特色教育还必须有相应的“硬件”建设和经费投入。没有足够的校舍和教学仪器及相应设备，特色教育也无法开展，所以，作为学校应全面实施规划，多方筹集资金，给特色教育准备足够的条件。要有一整套完善的制度和运行机制。
• 3、学校采用小班教学，同步小初高文化课辅导，因材施教，查漏补缺，激发学习兴趣。
• 4、青少年网瘾戒除学校采用全封闭准军事化管理，以心理辅导为主，同步文化课辅导，根据学生个人情况，定制针对性辅导教育方案，让孩子在学习，生活中感悟人生，磨炼意志，净化心灵，激发潜能，增强体质，造就孩子健康的心灵，树立起正确的人生观和价值观,让孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。
• 5、学校加强对特色教育的管理，强化各级职能；要成立特色教育领导小组，在校长领导下，制定完善的管理制度，明确工作计划和目标，协调部门工作和专、兼职教师的工作，对教学研究、课堂教学、专业训练、实习操作等，统一进行检查、考核、实施监督。要制定一套适合于特色教育的激励竞争机制和评估机制，使之与学校的整体工作相适应。