湖北叛逆期孩子封闭式管教学校_叛逆少年管理学校

1湖北叛逆期孩子封闭式管教学校_叛逆少年管理学校

孩子青春期叛逆，养成了很多不良行为习惯，像：叛逆、逃学厌学、打架斗殴、沉迷网络、混迹社会，离家出走等，为了帮助孩子转变叛逆心理，很多家长选择专业的叛逆管教学校，叛逆学校哪家好？这里整理了湖北叛逆期孩子封闭式管教学校_叛逆少年管理学校？供您选择。

2湖北叛逆期孩子封闭式管教学校_叛逆少年管理学校&教育方法

如何更好的对孩子进行家庭教育？

1、不当孩子面争执

每一个人都是一个个体，即便是在和谐的家庭，家庭成员之间也难免有意见不统一的时候，虽然说小吵难免而且小吵怡情，但是守着孩子都不要争吵，更不能动手。父母是孩子生活中的老师，父母最好不要把孩子心目中完美的家长形象抹杀掉，也不要让孩子感觉生活在争吵的恐惧中，这样会让孩子感觉家庭是一个没有安全感的地方。

2、建立*平等的朋友关系

受几千年封建思想的影响，家长制作风一度在家庭中难以淡化，不少家长总是以成人的眼光看孩子，总觉得他们还小，对孩子的意见和建议不屑一顾，甚至对孩子的合理要求也置若罔闻，严重挫伤了孩子的积极性。

3湖北叛逆期孩子封闭式管教学校_叛逆少年管理学校

叛逆期的学生，几乎都有一个共同点：在道德观念、法制意识和知识水平低于其同龄人的平均水平。需要在道德、法制两个方面大力补课。很明显的是，这也正是他们行为习惯、思想认知偏差的重要原因之一。青少年德法教育充分考虑了学生的特殊性，编制个性化德法教育教材，因人施教，取得了良好的教育效果。

一、德法教育目的

1、强化学生的道德，提高道德的羞耻感；

2、强化学生的法制意识，树立敬法、畏法的心态；

3、使学生掌握相应道德、法律知识，熟悉相关案例，能对现实中的部分道德法律现象进行分析。

二、德法教育主要内容有

1、道德教育方面：《弟子规》、《二十四孝》等传统文化经典学习，要求是理解和背诵；礼仪学习，掌握现代人际礼仪，理解不同礼仪的含义；爱国主义和雷锋助人为乐的教育。

2、法制教育方面：学习、理解、熟记《未成年人保护法》、《刑法》等部分条款；熟记、理解、讲授部分青少年违法犯罪的案例；现场参观看守所等。

三、德法教育主要形式

1、课堂学习

2、校园小组讨论

3、组织相关主题的演讲、辩论等比赛

4、现场参观，社会调查

5、案例讨论、学习

4湖北叛逆期孩子封闭式管教学校_叛逆少年管理学校&特色课程

• 1、提供与孩子基础同步的文化辅导，10年以上经验的任课老师任教，让孩子成人成才两不误;透明化教学，无打骂、变相体罚学生，随时视频跟拍发送至家长群，保障孩子人身安全。
• 2、学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成，适合学生多方位的发展体验，沉浸式生活体验，帮助孩子走出迷途，完成蜕变;后期跟踪服务：心理老师定期跟进，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育。
• 3、学校专业从事青少年成长过程中的情感和心理的缺失、叛逆偏执、厌学逃学、亲情淡漠、游戏成瘾、肥胖懒散、斤斤计较、自我中心，生活自理能力差、人际交往恐惧等问题的转化教育。是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。
• 4、教学环境：教育教学设施先进，功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等师资力量：训练教官基本上都是退伍军人，还有优秀的文化课老师，同时学校聘请了专业的心理老师、太极拳老师。课程设置：习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐、文化兴趣提升、特长培训、书画、职业生涯规划等课程。
• 5、是一家专们从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，帮助孩子完美蜕变。