湖北十大全封闭叛逆期教育改造学校排名一览

1湖北十大全封闭叛逆期教育改造学校排名一览

青少年离家出走，打架斗殴，校园霸凌等等事件频发，叛逆孩子改造教导学校针对10-18岁青少年出现自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题，而设立的一种特殊教育模式，叛逆孩子改造教导学校哪家实力强？小编整理了湖北十大全封闭叛逆期教育改造学校排名一览，供家长参考。

2湖北十大全封闭叛逆期教育改造学校排名一览&教育方法

为什么孩子会有*倾向？如果这些孩子倾向于*，他们的父母可能也会明白，孩子喜欢权力，奇怪的形象是，他们想打败心中的怪物，如胆怯、退缩、依赖等人性弱点，却从不想用自己的勇气欺负别人，但这样的孩子往往缺乏耐心和鲁莽，对于暴躁的孩子，我们应该注意不要轻易激怒他们，我们应该努力培养他们的自制力，培养他们安静、平衡地做事的习惯，毫无疑问，父母的教育方式对孩子有着潜移默化的影响，父母对待孩子的方式将是他们对待他人的一个样本，缺乏爱的孩子往往走向极端。

3湖北十大全封闭叛逆期教育改造学校排名一览

1.办学宗旨

我们是一所以青少年心理困惑，行为不良习惯为研究对象，针对“贪玩、厌学、逃学、叛逆成瘾、早恋，行为不端”，“不想学、不会学、学不好、不好学”的青少年进行转化教育，利用半年或一年的时间，对其进行半封闭式军事化培训教育。学校着重于改变学生的不良行为习惯，挖掘学生的内在潜能，培养学生的学习兴趣，开发学生的智力能力，使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌，重新回归到学习中去，使学生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得学习。

2.教育理念

矫正教育，养成教育，充分发扬学生的个性，点拨学生的学习方法，激发学生的学习兴趣，从小事做起，从自己做起，从身边的事情做起，将情感教育，赏识教育，戒律教育，文化课补习（文化辅导）和技能培训贯穿始终，使我们的教与学具有针对性的实效性。

3.办学思路

着眼于“诚信、创新、人性观”管理，独创人性化的养式教育和激励教育，不打骂学生，注重对学生进行心理咨询—心理矫正—心理辅导，通过以教育和快乐体验，做到“因人而异，因材施教”的原则，使我们的学生对学习、生活有一个新的认识和提高的效果。通过半年一年的军事化技能培训与教育，在培养与发展学生个性的正确引导下，加强人生观、价值观、知识观、事业观及生命教育的意义，根据特殊环境和现代人的基本生存理念，让学生在学习中贴近实际，使学生懂得人生责任—人的权利—人的义务。对学生进行文化课的实习和强化，学校根据学生的年龄，所学班级的具体情况，分别进行文化辅导，实行“择差”重点教育原则，进行突破性文化学习，常态化辅导的科目有：美术、书法、钢笔字帖、描图等，突破文化辅导的目的是：能够尽快地掌握学习方法、学习的技巧，教育培养与自我培养学习的兴趣，使学生在校学习期间，没有“择差”的压力，营造快乐学习的氛围。

4湖北十大全封闭叛逆期教育改造学校排名一览&特色课程

• 1、学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，矫正孩子的不良行为习惯；坚持零体罚，运用心理辅导，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。
• 2、全封闭式军事化管理模式，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性以及良好的生活习惯；开设有家长课堂，家校联动，双管齐下解决孩子的叛逆问题。
• 3、一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。
• 4、专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。
• 5、。用“心灵沟通”的方法，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子重新建立正确的人生观和世界观，从而更好的回归家庭回归社会。