湖北襄樊叛逆少年学校全封闭式_叛逆少年矫正学校

1湖北襄樊叛逆少年学校全封闭式_叛逆少年矫正学校排名推荐

叛逆网络上瘾对青少年的身心健康都有巨大的伤害。对未来的工作、生活都会有影响，因为网络游戏的受众群体不是小数，所以会有好多的青少年因为玩网络游戏上瘾迷失了自己，影响了学习和生活。所以有许多的家长朋友们会自己的孩子发愁不已。小编为大家整理了国内排名前十的叛逆戒网瘾学校，希望可以帮到大家。

1、湖北好孩子叛逆戒网瘾学校：叛逆教育全封闭式戒网瘾学校，师生比为1:12，已成立五年。是一所专门从事问题青少年心理教育、行为教育和文化教育的专业机构。学校招收有网瘾、早恋、叛逆、厌学等问题的10-18岁青少年。

2、湖北水沐榕泉青少年戒网瘾学校：水沐榕泉青少年戒网瘾学校占地60亩，师生比1：40。学校主要以心理疏导、行为矫正、思想矫正和文化辅导为主，帮助青春期儿童在成长道路上保驾护航，为家长解决青春期儿童的教育难题。

3、森太戒网瘾学校：森太戒网瘾学校，成立时间不长。主要是青少年行为教育的专门机构。学校自2018年成立以来，已成功帮助超过500+个家庭成功解决青春期儿童的教育问题。

4、湖北宏圣叛逆戒网瘾学校：宏圣叛逆戒网瘾学校，师生比为1：20。学校将文化课程与其他学科的培训相结合，通过科学的心理疏导、规范的教育培训、严格的行为控制、灵活的潜能激发，一一改变孩子的不良习惯。

5、湖北善一学校：善一学校，师生比为1：15。它是在小班级中管理的。学校专门从事问题青少年的心理教育、行为教育和文化教育。

6、砺志戒网瘾学校：砺志戒网瘾学校，师生比1:18，主要招收10-18岁叛逆行为严重、网瘾严重、心理问题严重的学生。

7、青少年戒网瘾学校：民德青少年戒网瘾学校师生比为1:30，学生人数众多。为了更好地教育学生，学校始终坚持以教育为导向，提升孩子的道德素质，挖掘孩子的内在潜力，让每个孩子都充满学习的信心和动力，教他们学会做人，做一个快乐的人。

8、圣贤训戒网瘾学校：圣贤训戒网瘾学校，专门针对8-18岁有网瘾、叛逆心理、厌学、逃学，离家出走，家人冷漠和打架等不良行为和心理的青少年进行心理教育、行为矫正教育和思想教育。

9、励心志学叛逆教育学校（学员认可度高/比较受欢迎）：励心志学叛逆教育学校，师生比为1：4，真正能在全国实行精细化管理到位。学校创始人深耕特训行业多年，拥有强大的师资队伍。所有心理教师均毕业于名校。教师团队年轻有活力，能更好地沟通和教育青春期的孩子。

10、好孩子青少年戒网瘾学校：好孩子青少年戒网瘾学校，师生比为1：38，是国内唯一一所名校，学费昂贵，学生人数众多。主要招收12-18岁的问题青少年。

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题，可拨打文章底部电话，免费咨询。

2湖北襄樊叛逆少年学校全封闭式_叛逆少年矫正学校&机构优势

学习目标

树立正确的人生观价值观

授课对象

1、自控制能力差，沉迷网络游戏无法自拔；

2、怕苦怕累、不自信、过于依赖、厌学、弃学、辍学，学习不在状态；

3、早恋、亲情冷淡、骄蛮任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱；

4、叛逆、离家出走、与老师沟通困难，与父母长期对抗等等；

课程简介

我校面向全国招收10岁—18岁有下列行为表现的青少年：（常年招生、随到随学）

1、自控制能力差，沉迷网络游戏无法自拔；

2、怕苦怕累、不自信、过于依赖、厌学、弃学、辍学，学习不在状态；

3、早恋、亲情冷淡、骄蛮任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱；

4、叛逆、离家出走、与老师沟通困难，与父母长期对抗等等；

3湖北襄樊叛逆少年学校全封闭式_叛逆少年矫正学校&特色课程

1、法制道德，梳理正确价值观，帮助孩子摆正心态，正能量满满。

2、教学资质完备，教学设施齐全，心理老师再行业里，经验非常丰富。

3、严谨规范的行为训练，从生活习惯、言行举止、形像气质等各方面打造阳光健康的孩子。

4、学校配备专业师资，经验丰富，法侓讲师，全程育人封闭式管理

5、感恩励志教育，激励责任自主意识，让孩子变得有责任感，理解父母。

4湖北襄樊叛逆少年学校全封闭式_叛逆少年矫正学校&教育方法

孩子厌学的原因及解决方法？

1、因讨厌某个老师而讨厌某门功课，继而产生厌学情绪。

俗话说得好：“爱屋及乌”“恨屋及乌”，孩子喜欢某门课的老师，觉得老师和蔼可亲、讲课风趣幽默，从而对这门课产生兴趣，愿意上这门课。在这种情况下，孩子就更容易学好这门课。反之，孩子如果讨厌某门课的老师，就可能带着厌学情绪上这门课，就不容易学好这门课。

针对这个原因，父母可以在平时多和孩子聊聊各科的老师，看看孩子对老师的态度和评价。当发现孩子对老师存在偏见时，要及时了解原因，并积极引导孩子解开心里疙瘩。这样有利于维护孩子和老师的关系，使孩子对各科老师保持好感，从而有利于孩子积极地学习各门功课。

2、孩子缺乏正确的学习动机和恰当的学习目标。

所谓缺乏学习动机，即孩子不知道学习是为了什么？是为了谁而学？有些孩子认为自己是为父母读书的，有些孩子认为自己是为老师读书的，有些孩子认为自己是为社会、为*读书的。当有一天，学习累了，考试成绩不理想，受打击时，他们就很容易产生厌学情绪和放弃的念头。还有的孩子没有明确的目标，或者目标太高，自己的实力不够，就很容易受打击。

其实，正确的学习动机是为了自己读书。父母应该告诉孩子，不管将来你想干什么，想成为什么样的人，都应该从小好好读书，用知识武装自己。读书不是为了别人，而是为了自己的人生打基础的。父母要引导孩子设置一个适合自己的学习目标，让孩子经过努力就能达成目标，从而激发孩子学习的进取心。

3、父母过高的期望给孩子造成了巨大的压力。

没有哪个父母不重视孩子的学习成绩，要求孩子考高分也是较为普遍的现象。可是过高的期望，不切实际的要求，很容易给孩子制造心理压力。孩子害怕考试不理想，辜负了父母的期望，因而患得患失，找不到学习的乐趣，进而失去学习的动力。

针对这个原因，建议父母调整对孩子学习成绩的期望值，不要片面追求孩子的考试分数和班级名次，而是要多看孩子的进步，给孩子肯定和表扬。当孩子成绩不理想时，要多体谅孩子，多宽慰孩子，多鼓励孩子，要用平常心对待孩子的考试成绩，而不是批评、说教，更不是责怪、打骂。

4、孩子学习方法不当，虽然努力了，却不见效果，继而产生厌学情绪。

有个成语叫“事半功倍”，学习是一门艺术，是要讲究方法的。方法对了，学习起来就会事半功倍。方法不对，学习起来就会事倍功半。初高中不比小学，光靠死记硬背是行不通的，在这种情况下，孩子的积极性就很受打击，认为自己不是学习的料，干脆放弃学习，自暴自弃。

针对这个原因，父母可以鼓励孩子向老师、向同班同学请教学习方法。与此同时，父母作为过来人，也有学习经验，不妨把这些经验分享给孩子。比如：养成课后复习、课前预习的习惯，每天回家认真完成作业，查漏补缺，对于没有掌握的知识，要及时请教老师等等。

以上是关于“湖北襄樊叛逆少年学校全封闭式_叛逆少年矫正学校？”的相关内容，希望能够帮助到到家。一些家长在孩子出现叛逆行为的时候，总喜欢唠叨个不停，甚至用比较刻薄的话贬低自己的孩子，久而久之，叛逆期的孩子就会在家长的唠叨中变得没有什么自尊心，家长的权威在孩子的心中也逐渐被家长的唠叨消失殆尽，这对转变孩子的叛逆行为是极其不利的。