
1国内知名的叛逆教育机构排名推荐
孩子叛逆怎么办?如果家长没有好的方式方法进行引导教育,小编建议考虑一下叛逆青少年军事化封闭式特训学校,为了便于家长进行选择,小编为大家推荐以下学校:
绍兴管教叛逆孩子的全封闭学校
1、励心志学叛逆教育
招收8-18岁网瘾、叛逆、厌学、牌气暴躁、抽烟打架、奢侈消费、混迹社会、亲情冷漠述学、离家出走、内向、学习度不端正、和父母关系不好、缺乏自控力、感情冷漠、小偷小摸、早恋网恋等问题青少年。
2、青少年素质特训学校
3、正苗启德青少年特训学校
4、湘学叛逆教育
以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于叛逆孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题,可拨打文章底部电话,免费咨询或拨打文章底部电话。
2励心志学叛逆教育
机构介绍:
励心志学叛逆教育学校从事青少年素质教育有着多年的教育经验,因人而异制定培训方案,帮助孩子树立正确的生活学习方向,选择专业的叛逆教育,给孩子一个综合成长的平台。学校专业国学老师,通过让孩子了解我国历史,学习我国优良传统,感受国学气息,改正叛逆恶习。叛逆教育学校自创办以来就以帮助家长,教育孩子两条理念为方向,以坚持解决每一个家庭烦恼,教育每一个迷途孩子为己任,竭尽全力的给父母以及孩子带来更好的生活与未来!
叛逆少年教育学校致力于解决:
1、目标理想缺失问题:无所谓心理,
2、学习类问题:厌学、逃学、失学,
3、自我类问题:无自信、自卑、自闭,
4、情绪类问题:焦虑、恐惧、抑郁,
5、心理年龄问题:长不大、幼稚病,
6、行为类问题:说谎、攻击、沉迷手机,
7、青春期问题:叛逆、早恋、夜不归宿,
8、成长类问题:抗挫力差、适应力差,
9、人际交往问题:亲子、师生、伙伴。
3绍兴管教叛逆孩子的全封闭学校
1、励心志学教育
- 励心志学教育--最终目标:是一家专业的青少年素质教育学校,主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年
- 励心志学教育--教育特色:采用全封闭军事化管理,结合传统国学,实训与体验相结合,心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成,利用国际先进的心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆,还您一个阳光上进的少年!
- 励心志学教育--教育优势:以强烈的社会责任感、科学化教育模式和专业的心理辅导,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过拓展训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
2、励心志学教育
- 励心志学教育--最终目标:对孩子针对性心理辅导,做到疗愈心灵、释放情绪、矫正错误观念,从源头上解决孩子的叛逆问题,定制矫正方案;禁止教官打骂体罚孩子,运用心理辅导+行为训练矫正孩子的不良行为,帮助孩子蜕变。
- 励心志学教育--教育特色:是一所以拯救有早恋、叛逆、厌学逃学、离家出走、自卑自闭、抑郁、沉迷网络、打架斗殴等行为表现的孩子为己任,专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校,配有优秀心理老师、部队推荐优秀教官、国学教育课特聘讲师、文化课特级教师等,设有心理辅导室、音乐治疗室,图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所。
- 励心志学教育--教育优势:专业从事青少年成长过程中的情感和心理的缺失、叛逆偏执、厌学逃学、亲情淡漠、游戏成瘾、肥胖懒散、斤斤计较、自我中心,生活自理能力差、人际交往恐惧等问题的转化教育。是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。
3、励心志学教育
- 励心志学教育--最终目标:是一家专们从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,帮助孩子完美蜕变。
- 励心志学教育--教育特色:专门针对10至18周岁的未成年人,包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭,被学校劝退及已离校的学生等等,年龄超过18周岁的,或者情况特殊的学员,请直接电话联系学校。
- 励心志学教育--教育优势:常年招生,随时报到,节假日不休息,全年365天不放假,培训时间一般4至6月为一个培训期。其中,中度学员培训4个月; 重度学员培训6个月;特殊学员延长10个月至1年。培训形式,全封闭全寄宿,分阶段分批次安排户外拓展培训,农村生活体验和军营生活体验,专家教学,卓有成效的心理教育和能力训练,以色列式体验型教学结合传统国学教育。
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