1引言

当下，青少年在青春期都有或轻或重的叛逆时期，这个时期的孩子成长是需要采用适合孩子的方法引导的，但有些孩子叛逆网瘾严重，家长管教不了，可以送到封闭管教学校教育，哪家叛逆学校好？小编盘点了陕西咸阳励志特训学校排名一览？希望可以帮助到有需要的朋友。

2叛逆教育孩子方法分享

那么初中生孩子叛逆问题应该如何解决？

一、先学会冷静观察和处理。

很多父母都是急性子。当他们发现孩子有一些不好的行为时，总会把问题无限放大，从而导致焦虑。他们希望立即改掉孩子的不良行为。当孩子想做一些尝试和探索的时候，父母会立刻阻止。但是在这个过程中，孩子会认为自己被父母阻拦了，会觉得父母不尊重自己的想法。久而久之，父母和孩子之间就会产生矛盾和摩擦，更容易激发孩子的逆反心理。所以，当家长看到孩子做一些错误的行为时，除了一些会涉及安全问题的事情外，应该立即制止。他们应该让孩子什么都先尝试，冷静观察孩子到底想做什么，再给孩子引导性的教育。

二、和孩子站在同一高度。

作为父母，我们总是有一种与生俱来的自豪感。我们认为我们比孩子大，也就是我们比他们有更多的经验。同时，孩子的生命是我们赋予的，所以我们是他们生命的引领者。其实这种想法是完全错误的。用这种心理和孩子相处，只会让孩子产生反感和抵触情绪。遇到矛盾期，更容易激发亲子矛盾，孩子不愿意听父母没完没了的命令。所以在教育孩子的时候，要站在同一个高度去和他们沟通，了解他们内心的需求，找出他们的不足，然后提出建议让他们慢慢改正。

三、不要试图主导结果。

当孩子处于叛逆期的时候，*和尊重是他们最想要的，所以这个时候家长要把主动权还给孩子，让孩子意识到主动权在自己手里，家长只是给自己一些参考建议。在孩子探索的过程中，家长也可以放心大胆地放手，让孩子体会到做一件事的心酸和不易，这样也能让孩子更有责任感和担当。

3励心志学叛逆教育

军事化叛逆孩子戒网瘾学校优势：

1.学校的训练教官基本上都是退伍军人，还有优秀的文化课老师，同时学校聘请了专业的心理老师、太极拳老师。采用8大教育模式，一对一心理辅导+特长教育；行为矫正教育+感恩励志教育；正确人生价值观+劳动体验教育；父母家庭辅导+素质拓展。

2.是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。在安徽合肥开设封闭式特训青少年叛逆学校,针对青少年矫正，厚德教育以强烈的社会责任感，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

3.让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立，并塑造了孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变，得到升华，从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生！

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1.教育局监管正规化办学：由教育局监管、正规民办学校，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门备案齐全，合法合规，家长更放心。

2.全封闭校区军事化管理：全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力。

3.远程化监控监督式教学：开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。

4.特色化课程科学化辅导：特色课程采用先进的教学理念，把军事训练课、文化课、艺术课相结合，科学化、精准辅导，模块化教学。

5.素质化教育全方位成长：提供精细优质的素质教学服务，塑造学生的人生观、世界观、价值观，培养学生形成对各学科的爱好，启发学生对学习的良好兴趣。

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励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育：专业针对8-18岁网瘾，叛逆、早恋、自暴自弃、离家出走、逃课等等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。
• 2.励心志学叛逆教育：同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，查漏补缺，不耽误孩子的文化课学习;签订协议，无效退款，孩子矫正达不到预期，退费退款，后期跟踪服务，有两年的服务期，孩子出现反弹，免费回基地训练。
• 3.励心志学叛逆教育：签订辅导协议，入校保证不打骂孩子，以科学的方式纠正孩子不良习惯;定期家长课堂，在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整 ，引导家长们自我成长，重建良好和谐的亲子关系。
• 4.励心志学叛逆教育：针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：与父母老师沟通困难、自闭自卑、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、贪玩网瘾、性格孤僻、离家出走、混迹社会、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等问题青少年。
• 5.励心志学叛逆教育：针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

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