北京叛逆少年军事化管教学校封闭式管理

1北京叛逆少年军事化管教学校封闭式管理

许多学生虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力，中小学生几乎都是独生子女，是父母的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多学生坚持性差，意志薄弱，一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪，由于升学、人际关系等压力的增大，处在青春期的学生心理发生变化，如果没有对其进行适当引导，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍，尤其在一些非正常的外界因素影响下，往往会激发他们潜意识的反抗，刺激他们对外界采取抗拒行为，形成逆反心理。一起来看看北京叛逆少年军事化管教学校封闭式管理？

2北京叛逆少年军事化管教学校封闭式管理

• 1、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育让孩子懂得感恩,学会做人 ,改善亲子关系
• 2、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。
• 3、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育打造“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合的素质教育模式
• 4、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育因材施教 ,尊重个体差异,为每个学生定制转化方案
• 5、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育后续跟踪辅导,问题反弹免费回校接受教育

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机构介绍：

励心志学叛逆教育致力于研究如何帮助8--18周岁青少年矫正网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠自理能力差等不良行为习惯，探索出了一条科学、系统、实用的特色教育之路。

课程介绍：

1.教育模式：

陪伴式教育，赏识教育、军事化管理，贫困山区生活实践教育，专业心理辅导，国学、才艺开发，理想与职业规划教育。

2.招生要求：

10－16岁青少年，.身体健康（无遗传病，传染病等)智力正常，无犯罪记录，无吸食毒品记录。

3.管理模式:

封闭式管理，军事化管理，小班制教学与大课形式结合。

4.辅助训练:

业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，中小学文化课辅导

5.教育特色:

理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合。

6.课程设置:

1、行为习惯训练：磨练孩子意志、养成良好行为习惯，树立正确的人生准则。

2、心态健康教育：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。

3、文化教育教学：学科教学及补习，中华传统道德、传统文化教育。

4、道德法制教育、感恩励志教育等。

7.跟进教育:

建立学生成长档案，不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生，可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校，获得大学文凭，学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生，就读音、体、美特色专业的学校。

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如何引导叛逆少年？

教会孩子感恩。青少年叛逆如何引导现在的孩子都被家人都宠着，家长唯恐自己的孩子没有别人家的孩子吃的好，穿的好，哪怕自己受再多的苦，于是孩子认为一切都理所当然。让孩子明白：幸福生活来之不易，让他们学会感恩。

孩子叛逆是因为无法很好的融入现在的生活，从而做出一些反叛的行为。作为妈妈，一定要细心的关注孩子的点滴变化。多花时间陪伴孩子，让他们能有一个快乐的童年，遇到困难和挫折时有勇气去面对和解决。