安徽巢湖青少年戒网瘾管教中心(本地排名信息)

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正规叛逆改造学校，通过一对一心理辅导，行为矫正，青少年素质教育培养，着重亲情培养孝道和感恩教育，让孩子素质得到全面提升，那么安徽巢湖青少年戒网瘾管教中心(本地排名信息)有哪些呢？下面一起来看一下：

1.励心志学叛逆学校

2.善聆叛逆学校

3.孝感至善叛逆管教学校

4.励心智叛逆管教学校

5.杰龙叛逆教育学校

6.青少年叛逆教育基地

以上排名不分先后，家长在选择学校时，办学环境方面来看，家长一定要实地考察该所学校是否具有优越的条件，毕竟学校价格都不低，实地考察是必须。

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励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育--最终目标：叛逆青少年素质教育学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段
• 2.励心志学叛逆教育--教育优势：叛逆管教学校主要针对10岁—17岁存在网瘾、早恋、孤僻和*倾向等问题的未成年人进行及时矫正与辅导。采取学员与老师、教官同吃、同住、同学习、同训练的“四同陪伴”管理和教育方式，培养有纪律、有道德、有理想、有文化，会做人、会生活、会学习、会创造，身体素质强、心理素质强、学习能力强、开拓精神强的“四有四会四强”学生。
• 3.励心志学叛逆教育--教育特色：学校通过封闭式的军事化训练加心理辅导，对于孩子的管教，辅导老师从心理学角度出发，不会出现网络上一些负面的打骂孩子现象，激发出孩子心灵深处的巨大潜能，从而，起到事半功倍的效果

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1.学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段。坚持零体罚，不打码体罚孩子，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果;博览群书、诵读国学经典，可使孩子积累海量的字、词、句、章、史、理，从而提高孩子的语文水平，达到信手拈来的境界。

2.矫正学校采用小班教学，同步小初高文化课辅导因材施教，保障学习效率，不耽误文化课学习;坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子的网瘾严重问题。

3.学生到校后，专业心理老师对其进行一对一心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在，对症下药;签订教育辅导协议，学员达不到预期的效果，可以返还费用，后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育，直到孩子完全蜕变。

4.在改变青少年不良行为习惯的同时，安徽青少年素质教育学校按教学大纲同步开设文化课程，让学生在行为习惯改变的同时，学习不受影响，不耽误学业;全封闭式军事化管理，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性以及良好的生活习惯。

5.指引孩子树立正确的学习观念和态度，培养孩子养成良好的学习习惯与方法等;心理辅导课和自信心课以及农村体验课是我校特色课程，叛逆、自卑、早恋是我校的独门绝技。

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励心志学叛逆教育为一家正规的叛逆少年军事化改造学校，不打不骂，零体罚，24小时监控，同时配合多种教育模式，通过劳动体验，军事训练等让孩子学会感恩，学会自理，提升孩子的综合能力。叛逆少年军事化改造学校执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，叛逆少年军事化改造学校开设24小时远程视频监控系统，实施透明化管理，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况，可以远程监督。

同步文化课辅导，采取准军事化管理，封闭式教学，依托先进的心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决：性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自卑自闭，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订学生辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

学习乐趣培养通过寓教于乐的方式，培养孩子的学习兴趣，帮助孩子提升成绩，为回归学校做好铺垫。

办学优势:

1、师资优势

是全国十佳实施分类式辅导的特训素质教育集团，拥有执教经验的资深心理教授、领衔的心理专家组，其中有专家级心理老师，文化辅导老师，军事训练总教官、德育老师，法制老师等等。

2、成才优势

作为一家正规的叛逆军事化特训学校注重改善家庭亲子关系，孩子拿握良好的沟通能力，自我调整及自控能力。同时通过激发孩子的学习兴趣，树立起学习信心，培养学生积极健康的生活态度，规范学生良好的生活习惯，全面提升青少年的综合素质。

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父母应该做孩子的伙伴，而不是权威者其实每个父母在面对孩子时，都是无所不知，高高在上的样子，塑造父母的威信是可以的，但也懂施加压力的权威者，要懂得善于和孩子共同学习，比如放学之后孩子遇到问题，并不是一味的强调和利用自己的知识去教育孩子。而是以探讨的精神，帮助孩子，引导孩子，就好像，孩子遇到不懂得问题时，辅导作业时，引导的方式回忆老师怎么所传授的知识会更有效，而且共同学习的态度也会让孩子知道，在知识面前人人平等，

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