时间:2023-05-15 09:43:45 点击:42
对待青春叛逆期的孩子,家长不要去使用激将法改变孩子的状态,也不能打骂孩子,而是要在潜移默化中影响孩子,给孩子足够的信任和鼓励引导,同时多和其他家长老师沟通交流,找到正确的方法引导孩子。
家长们该如何做好孩子的规则教育?
都说父母是孩子最好的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不了健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。
一、家长们要为孩子制定合适的规则。家长在对孩子进行规则教育的时候,应该根据孩子的年龄,为孩子制定难度适宜的规则。另外,家长在规则执行前,一定要将规则给孩子表述清楚,让孩子理解透彻。当然,让孩子遵守规则的前提是家长要先弄懂孩子的心,满足孩子的需求,这样孩子才会听我们家长的话。
二、引导孩子树立正确的学习观。有些孩子认为自己该学的也学了,该会的也会了。特别是有的孩子甚至个别家长认为,现在实施九年义务教育,小学直升初中,于是放松了对学习的要求。其表现为懒懒散散,不求上进,甚至有的甩起膀子玩,孩子的学习目的不明确。显然,偏离了正确的人生观,需要老师和家长的积极引导。帮助孩子纠正错误认识,树立崇高理想,应该引导孩子意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。
叛逆期的学生,几乎都有一个共同点:在道德观念、法制意识和知识水平低于其同龄人的平均水平。需要在道德、法制两个方面大力补课。很明显的是,这也正是他们行为习惯、思想认知偏差的重要原因之一。青少年德法教育充分考虑了学生的特殊性,编制个性化德法教育教材,因人施教,取得了良好的教育效果。
德法教育目的
1、强化学生的道德,提高道德的羞耻感;
2、强化学生的法制意识,树立敬法、畏法的心态;
3、使学生掌握相应道德、法律知识,熟悉相关案例,能对现实中的部分道德法律现象进行分析。
德法教育主要内容有
1、道德教育方面:《弟子规》、《二十四孝》等传统文化经典学习,要求是理解和背诵;礼仪学习,掌握现代人际礼仪,理解不同礼仪的含义;爱国主义和雷锋助人为乐的教育。
2、法制教育方面:学习、理解、熟记《未成年人保护法》、《刑法》等部分条款;熟记、理解、讲授部分青少年违法犯罪的案例;现场参观看守所等。
德法教育主要形式
1、课堂学习
2、校园小组讨论
3、组织相关主题的演讲、辩论等比赛
4、现场参观,社会调查
5、案例讨论、学习
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