淄博推荐靠谱的叛逆问题孩子矫正学校十大排名

纳川教育办学教育事迹上级领导给予充分肯定，省市新闻媒体多次报道褒扬，先后被确定为省、市青少年素质教育基地。办学宗旨：以爱为校魂，以教为中心，严在当严处，爱在细微中，教育引导青少年学会做人、学会做事、健康发展、快乐成长、成就少年、温暖父母、拯救家庭奉献社会。

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1.少林武校

总部位于北京，目前，在北京、浙江、广西、广东均开办有分支机构，专业针对8-18岁网瘾，叛逆、早恋、自暴自弃、离家出走、逃课等等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。

2.兴华励志

采取准军事化管理，依靠心理教育理念，专业帮助青少年解决严重网瘾，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，多动症，心理素质低，自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订辅导协议，是一家值得信赖的全封闭式叛逆学校：1、高清监控，远程同步，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，让家长放心工作生活；2、专业心理老师一对一服务，定制个性化服务方案，因材施教，关注孩子的身心发展；3、引导式教育，绝不打骂孩子，始终如一的尊重孩子；4、24小时响应家长需求 ；5、孩子结业后提供后续跟踪反馈服务，成为孩子的良师益友；6、全国范围招生，师资力量强大，采取小班制教学。

3.穗华心教育

教育模式：陪伴式教育、军事化管理、贫困山区生活实践教育、专业心理辅导、国学教育、才艺培养、理想与职业规划教育。招生要求：8岁以上青少年 ，身体健康(无遗传病，传染病等)智力正常, 无犯罪记录，无吸食毒品记录；管理模式：封闭式管理, 军事化管理，小班制教学与大课形式结合；教育特色：理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合课程设置：行为习惯训练、心态健康教育、道德法制教育、文化教育教学、业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，文化课辅导式结合；跟进教育：建立学生成长档案，不定期进行跟进回访，避免反弹。

4.范达教育

是较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校，是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。已有10年的发展历程，自成立以来帮助众多叛逆孩子重返校园，回归正常的生活，开启美好人生。

5.启德教育

致力于帮助孩子存在判逆、逃学厌学、早恋、沉迷网络、自闭，夜不归宿、小偷小摸等青少年在短时间内改变不良行为习惯，培养良好的兴趣爱好、确立正确的三观；学校采用3+1教育体系即：身心健康引导、行为矫正、品格塑造加文化辅导为一体。采取军事化、全封闭管理，教学资质齐备，教育设施齐全，专业性强，专业师资居全国同行业前列，倡导“和谐式教育”理念，坚持“先接纳（适应）、再辅导（针对性解决）、后培养（培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态）”原则，实现“以心理辅导与行为习惯训练为龙头，以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标”的办学宗旨，分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。

6.德智青少年

经学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，是一所正规的叛逆孩子管教学校，专注叛逆孩子教育十余年，成功帮助数万名孩子重返校园，受到业界和家长的高度赞誉。学校采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过全封闭式军事化管理模式，关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私，拒绝安全教育事故的出用实际行动赢得家长学员的信赖。

7.湘乡弦歌

一所专门针对叛逆少年的专业管教机构，秉承“以人为本，以德育为核心，以法治为保障，以系统为方法”的办学理念，坚持“管教、教育、康复”相结合的教育模式，致力于帮助叛逆少年转变叛逆心理，矫正不良相位习惯，重新融入社会，实现知行合一。教学设备先进、师资雄厚，拥有宿舍、教学楼、食堂、图书馆、操场、医务室等设施设备齐全的管教设施。学校采用先进的教育方式，开设了法律、心理、体育、艺术、职业技能、信息技术等丰富的课程，并配备了专业的师资力量，为叛逆少年提供了良好的成长环境。

8.正苗启德

行为矫正训练：不仅磨练意志、强健体魄，同时培养*自信、吃苦耐劳的精神;心理障碍辅导：根据每个学员不同的性格特征制定个性化心理辅导方案进行调整;心态转变:让孩子学会认清自我，强化训练，练就阳光、刚毅的少年战士，改变孩子的心态;德法普识教育：着重培养学员法制精神，开展系列法制教育课堂，提高学员的法制意识;拓展励志教育：开发学员潜能，提升强化个人的心理素质，激发团队精神，增强凝聚力;感恩教育：旨在让孩子认识到不再以自我为中心，认清自我，尊重他人，理解父母的不易

9.养志教育

是正规封闭式叛逆管教学校，学校公安入驻，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多个省份都有兄弟校区。专业针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题的成长教育以全天候不间断心理辅导方式，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学专业帮助青少年解决成长问题。

有网瘾的孩子家长该怎么办？网络成瘾是青少年普遍存在的问题之一。这将对他们的生活和学习产生严重影响，导致家庭矛盾、学习效率下降、辍学、失业、犯罪等问题。戒网瘾学校表示很多家长想尽各种办法让孩子戒烟，孩子们在戒烟过程中承受了很大的痛苦，但往往收效甚微。

事实上，孩子的网瘾很大程度上是因为父母对孩子的关注不够或对网络缺乏清晰的认识。在帮助孩子戒除网瘾的过程中，很多家长采取不合理、不科学的方法，往往不仅不能帮助孩子戒除网瘾，而且会对孩子造成二次伤害，孩子与父母的亲子关系迅速恶化。一项调查显示，90%的网瘾青少年对父母怀有敌意。这种敌意不仅渗透在家长要求孩子不要上网的过程中，而且还出现在孩子上瘾前的亲子互动中。

有网瘾的孩子家长该怎么办？我们首先需要了解孩子沉迷于网络的原因。第一：亲子关系不好导致孩子网络成瘾例如，有些家长只关心孩子的学习成绩，而不关心孩子其他方面的心理需求。因此，他们的孩子承受着巨大的学习压力，无处发泄，只好在网络世界发泄。有些家长只知道如何限制孩子上网，却不知道如何帮助孩子更好地利用互联网为自己服务。

孩子是叛逆的心灵，“越压抑，越叛逆”，家长限制越多，孩子要做的事情越多，甚至想尽各种办法与家长抗争。有的孩子在学习上存在一定的困难，在学业成绩和认可上也存在一定的困难，家长也不把孩子带到其他方面发展兴趣爱好，给予孩子肯定和启发，导致孩子在学校的日常生活中体验不到成功的滋味，而上网玩游戏可以得到虚拟的奖励，当然是来自自我。

怎么对待网瘾孩子虽然有些孩子成绩不错，但性格内向、多疑、心胸狭窄。当他们遇到问题时，他们不善于与他人沟通。他们很难得到父母、老师和同龄人的帮助、支持和理解。

第二：家长需要看到孩子网瘾背后的需求当孩子有网瘾的时候，很多家长都感到害怕，于是拼命纠正孩子的行为，分析利弊，离开网络，控制上网的那一刻。但我尽力了一段时间，发现没用，就去找别的办法。其实，这些方法行不通，并不意味着方法行不通，而是家长本末倒置，看不到孩子网瘾行为背后的需要。