山西省太原市杏花岭区高考培训学校
时间：2025-08-31 18:18:05 点击：12
一、京翰教育
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
京翰教育根据学生的水平和能力差异，学校开设不同的小班及一对一课程，因材施教，满足各类学生需求。采用生动有趣的教学方式，营造愉快的课堂气氛，发挥学生学习主观能动性，增加学生的学习自信。
主推课程：高考复读班、高考长期提分班、高职单招集训班、高中假期班、高考考前押题班、中职对口升学班
机构优势：
- 1、注重个性化辅导，根据学生的学习水平和需求制定个性化的学习计划。教师会与学生进行面对面的互动，帮助他们解决学习中的问题，培养自主学习能力和解题思维；
- 2、汇集出色的中考辅导专家，对考试方向及趋势把握精准，直击考试精髓，老师把关让你应试无忧；
- 3、组建班级家长群，每天学生的学习内容、课堂表现、任务未完成情况、考勤、优异表现等情况一日一通报，每次考试及成绩分析也会及时通报家长；
二、博众未来
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
博众未来专注高考辅导的老师会根据孩子的学习情况，帮助他们解决基础知识薄弱、零散、缺乏知识脉络、不能交叉运用等问题，夯实基础。针对学生的学习需求和能力情况，设计合适的授课方案与教学内容，每位学员都能获得专属老师的系统化知识讲解与答疑服务，灵活的教学方式帮助学生克服知识盲点，实现全面提升。
主推课程：普考生高三全日制、艺考高三全日制、九年级全日制、全日制一对一、常规一对一
学员评价：
- 邹女士：老师很有责任心，教学水平也还可以，孩子放在那里很放心。
- 尹先生：学生在辅导班的互相学习氛围非常好，有助于互相提高。
- 苏先生：高三艺体生文化课集训班的服务非常周到，能够满足学生的各种需求。
三、福知行
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
福知行高三学子专用教材针对基础薄弱、短时间内冲刺提分的特点研发而成，结合近5年高考考纲考点，精准分析考点要求，合理编排层次，使考生明确学习任务，做到有目的、有计划的复习。
主推课程：艺考文化课集训、高三（应届高三、高三艺考文化课）、初三（中考集训、中考全日制、应届初三、新高一）、复读（高三复读-高四、初三复读-初四）
机构优势：
- 1、掌握知识的同时，注重培养学生的学习习惯和心态养成，传授可以终身受用的学习方法；
- 2、特色课针对性强，各课程特点鲜明，且难度阶梯完善，能满足学生基础巩固、能力进阶、拔高超越的不同需求；
- 3、任课教师全员导师制,结合学生本人意愿，选择学习导师,每个导师负责10个左右学生学习；
四、金博教育
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
金博教育学校注重培养学生的学习能力和方法，帮助他们建立良好的学习习惯和自主学习能力。教学内容紧密结合高中课程要求，通过系统的知识讲解、例题讲解和习题训练，帮助学生夯实基础知识，培养解题能力和思维能力。此外，教师还针对不同学生的特点和需求提供个性化的辅导和指导。
主推课程：中考高考冲刺、艺考文化课集训（走读或者寄宿都可以）、高年级一对一
学员评价：
- 王女士：这儿校区环境还是不错,娃娃也很喜欢上课的老师,上完课之后还有班主任给娃娃进行过关。娃娃喜欢上课老师,班主任负责作为我们家长就*放心了。希望娃娃的成绩能够早日取得突破就好了。
- 庞女士：已经学习了一段时间了，感觉还不错，觉得在学习上更有方向了。
- 邵先生：这个高考冲刺班的教学环境很好，适合专心学习。
五、丹秋名师堂
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
丹秋名师堂该机构秉承“因材施教”“授之于渔”的教学理念，根据学生的特点采用“一线教师一对一的定向辅导、管理”相结合的个性化课外辅导方式，学管全程跟踪管理，监督指导确保辅导效果。
主推课程：小学到高三的文化课补习（语文、数学、英语、物理、化学、政治、地理、生物、历史）
机构优势：
- 1、严格的教学管理奖惩机制：学校发展17年，办学时间久，经验丰富，不仅把握学生管理，更懂教师管理，形成一支稳定、团结、高水平的教师管理团队；
- 2、针对学生个体差异实施个性化教学，通过分班、分层、分科、分级、分批等多种方式，将教学目标、教学内容和教学方法根据不同学生的实际情况进行调整和设计；
- 3、精细管理，严格执行课程计划和教学目标。提供学生管理规范和家长沟通机制。确保教师资质和课程质量。定期组织评估和反馈，改进教学效果；
六、秦学教育
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
秦学教育学校由一群致力于教育事业的精英教育人士组成，他们拥有国内上市教育机构的工作背景和数十年教育行业的工作经验。秉承快乐精英教育法，融合古圣人孔子的“因材施教”教育法则，在培养学生“责任”、“个性”和“使命感”的同时，让每位学员爱学习、会学习并追求卓越，最终成为复兴*的中坚力量。
主推课程：高中+初中+小学文化课辅导
机构优势：
- 1、学校每天1节早读课，9节正课，1节电视课，3节晚自习，周六周天正常上课，学生无需再到校外补课，学校也不会出现教师上课不讲下课讲的现象；
- 2、培训班会为学生提供全面的学科知识补充课程，包括数学、物理、化学、生物、语文、英语等，以帮助学生更好地掌握学科知识，提高学科成绩；
- 3、坚持以“重教育”的理念，选拔来自教育行业和各行业的精英人士、以密集的业务和知识培训及交流，保障和不断提升业务水准、严格明确的考核和清晰公正的激励机制，保障团队持续的士气和动力；
七、新东方
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
新东方学校在高品质小班和一对一个性化辅导方面表现出色，这离不开经验丰富的教学老师、认真负责的班主任以及整个优秀教学团队的辛勤付出。学校注重学生的综合发展和兴趣培养，除了学科知识的教学和辅导外，还提供丰富多样的拓展活动和兴趣课程，如艺术、体育、科技等，助力学生全面成长。
主推课程：中考复读（初三毕业生、应届初三在读学生）、高考复读（高三毕业生、应届高三在读学生）
机构优势：
- 1、校内外听课、赛课、评课，参加区教研室统一教研，大咖讲座等活动提升教师专业能力；
- 2、软硬件设施齐全，校园有一定的规模，拥有200多名全职中青年教师，坚持今日事今日毕，不留问题到明天，直到学员完成作业为止；
- 3、根据学员情况定制个性化教学方案，针对性强;学科老师1对1跟踪服务，监督学习过程;全程关注学员，了解学习动态；
八、腾大教育
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
腾大教育学校通过全面的教学服务优势，在帮助学生提升成绩的同时，培养他们的学习能力，挖掘学习潜力，建立良好的学习习惯。以“因材施教、关注孩子学习成长的每个细节”为教育理念，在综合培养学生应对各种基础教育考试、考核能力的同时，促进学生综合素质与个性能力的全面提高。
主推课程：中高考复读班、高三艺考生文化课冲刺班、一对一辅导
机构优势：
- 1、通过定期举行教师教研成果争锋会，选拔并奖励先进教师及教研成果，激励教师不断增强教学能力；
- 2、教师在教学过程中要给足学生足够的发挥攻坚，激发学生的学习兴趣，发挥出优点并延续下去，使学生最终达到能够适应学习环境并能不断发展的优秀学生；
- 3、同步学生所学习的基础知识，通过思维的转变建立以及相关知识的框架构建，从而进行知识点的巩固；
九、锐思教育
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
锐思教育根据每个学生的学习问题和学习瓶颈，学校制定个性化的教学方案，针对性更强，辅导效率更高，学生阶段性进步显著。课程实行严格一对一流程，根据学员近期提供的月考、模考或期中、期末试卷成绩进行分析，为学生量身定做学习计划，帮助考生及时消化、查缺补漏、巩固知识，及时发现和解决问题。
主推课程：全日制寄宿课程、高考复读、艺考生文化课冲刺、中考、高考
学员评价：
- 严先生：学习辅导班是我提升学习成绩的重要途径。
- 梁女士：课程内容和高考紧密相连，让我更加自信地面对高考的挑战。
- 侯先生：老师们非常专业，能够精准把握高考考点，让我备考更轻松。
十、博大教育
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
博大教育学校专注小初高中文化课辅导多年，设立了多种多样的辅导课程，如中高考冲刺、中高考复读、艺考文化课辅导、小升初、初升高衔接、寒暑假辅导班等。以1对1辅导为特色，还有一对三、一对四、6-15人小班课等多种辅导形式，为学生提供更多选择。
主推课程：中高考全科辅导、全日制、冲刺、艺考、复读、借读、志愿填报、一对一
机构优势：
- 1、课程根据学员学习情况对症下药，找出学员学习中遇到瓶颈的地方，针对问题提供辅导和帮助，为学生建立自信，培养各科学习能；
- 2、以专业复习为主线，对重点、难点、关键内容进行知识归纳、梳理扩展思维，解决问题能力和应试能力；
- 3、老师都是教学经验比较丰富的，带过很多届高三毕业生的优秀教师，能根据学生的学习进度和知识掌握情况进行教学，不会让学生出现听不懂的情况，能快速的提升学生的成；
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