上海黄浦区全封闭式高三全日制集训班

升入高三，很多学生都会主动选择校外补课。高三是高考前仅有的备考时光，若不能牢牢把握这一时期，在面对高考时，谁也无法确保能够脱颖而出。高三补习，每个人都想尽力争取更好的文化课成绩。这是一场你追我赶的竞争。有时候，别人只是提前多学一点，在面对高考时，“失之毫厘，差之千里”，就可能比你多考一分，超越你几十甚至上百上千个名次。因此，离校补习一定要认真对待，全力以赴。

上海黄浦区全封闭式高三全日制集训班

1、学大教育（学员满意）

学大教育（学员满意）：集个性化教学、多元化教育为一体的教育机构。

2、希望之光教育

希望之光教育：不让学生分心，不让家长担心

3、高途教育

高途教育：总结高考可以利用的经验,带领学员翻盘，可以补习高考全科的课程内容，复读期间成绩提升较大

4、名师荟培训

名师荟培训：线下学习，线上也可以随时提问，线上+线下相结合，任何问题都能及时与老师沟通

5、阳光课外培训

阳光课外培训：课程结合新课标和新课改，紧贴教材考点，实现知识能力双提升

6、丹秋高考培训

丹秋高考培训：精心设计课堂，采用新颖、多样化的方法激发孩子学习兴趣，让教学更生动

7、福知行教育冲刺班

福知行教育冲刺班：构建故事情景、实践情景、知识情景重参与、重体验，让教学更高效

8、京翰高考培训

京翰高考培训：结合学科特点，传授学科学习方法，培养学科思维，提升学科素养

9、爱管云高考全封闭连锁机构

爱管云高考全封闭连锁机构：紧跟新课标和新课改，紧贴教材考点，强化课内知识，提升综合能力

10、乐思教育

乐思教育：科学搭配小组成员，为学员专属教学方案，精细化教学，精细化管理，学习效率高

学大教育科技(北京)有限公司，成立于2001年9月，是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术，专注于中国教育服务领域的高科技公司。总部设在北京，在上海、广州、天津、成都、武汉、杭州、太原、济南、哈尔滨、南京、重庆、沈阳、石家庄、深圳、长沙、大连、西安、郑州、南昌、长春、东莞、福州、青岛、兰州等30多个城市设立分公司，约130所1对1学习中心。

高中预科、高中个性化课程

1.课程介绍:

基于大数据分析技术,利用线上线下相结合的教学产品,通过"采集,处理,转化,跟踪,搜索"的方式,专注于研究学生学习行为数据,整理分析学生学习案例,设计执行个性化教学方案,从而实现针对性教学与及时准确的教学服务,对学生学习全过程实施全场景一站式管理,为学生提供科学的学习条件与学习环境。

2.适用学员:

想挑战自我,想挑战更高目标的学员

复习笼统、片面,知识点、考点混淆不清,想系统性进行学习的学员

对题型分类困难,需要专业老师归纳总结的学员

对未来发展方向明确清晰的同学

3.教学体系:

测:统一入学测试,了解学习状态、测出智能优势,分析学员综合学业情况。

评:对学员每一次进阶做出科学的评价,定期对学生的学习习惯进行评估。

讲:学大一线教师依据每位学员特点,科学合理的讲解知识。

练:随堂练保证教学质量落实,课后练巩固所学知识,专项练确保知识灵活运用。

考:阶段测试及时掌握学员的学习情况。

授课内容:

数学:重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点;侧重巩固基础知识,形成系统化知识体系;

英语:重点复习必备词汇,短语句型汇总,语法考点;练习阅读理解,完形填空,书面表达;重点把握英语考试动态。

语文:注重知识系统化整理复习,在积累的基础上实现质变。夯实其础,训练学生语言感悟能力。

其他:物理、生化、文综。

4.课程特色:6+1教学管理模式

1.深度学习管理体系:实现学生在整个学习过程中的主体地位。

2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。

3.学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成。

4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。

5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。

6.学术顾问:各地中命题的教师,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。

7.教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。

1.最终目标

学大教育：高中培训全科补课机构采用1V1与小班教学模式，为孩子制定详细 了学习作息模式。

2.教育特色

学大教育：秉承该理念，致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助学生和家庭获得更多更好的教育和发展机会。

3.教育优势

学大教育：学校为封闭式住读校区，以“名师严教，助教辅导，小班制分层教学，封闭式集中管理”为培养模式。

1、高考复读心理困境

复读生缺乏自信，甚至产生自卑心理，在学习和考试上的自我效能感不高。经常波动的消极的情绪情感容易使人心境压抑、焦虑、注意力分散，不利于学习和考试。复读生对于自己过去的失败经历、面临的不利处境等消极情况的认知往往表现出以偏概全、绝对化、孤立化的特点等。大多数家长都希望自己的子女通过复读考取大学，于是对子女寄予了更高的期望。这种期望会使家庭气氛紧张、压抑，容易出现恐惧、焦虑等心理问题。

2、高考复习肯定要多做题，可是怎么做呢？

在可能的情况下，多做一些练习题是好的，但是最重要的还是精做，要有针对性。选择的题目不能太难，要符合考试大纲要求，不能过于倾向生僻题型，要体现出通性、通法。而且做题时的思考和总结很重要，每做一道题都要回想一下自己的解题思路和过程，要在学习的过程中不断举一反三，优化自己的解题思路。对于出现的应用题型要耐着性子做，不断提高自己的阅读能力和理解能力，这也是高考题不断*和创新的方向。在刷题的时候，粗心不可避免，但也不能轻易原谅自己；粗心不是借口，在做题和考试的时候，同学们一定要仔细谨慎。

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