时间:2025-06-25 08:43:38 点击:3
进入高三后,学生的学习进入新阶段。为了总复习能有更多时间,各科上课节奏加快,学业任务加重。基础不牢固的学生在此阶段可能会明显感到力不从心,自信心受挫。高考是高中重要的一场考试,关系到能否进入理想大学。帮助学生集中冲刺一诊、二诊考试,巩固知识并查漏补缺,全力冲刺直升和高考,该课程适合备战高考但成绩不理想、还想升入名校的学生。入学后,会根据学生的学习能力测评,定制专属提升方案,查漏补缺,助力学生高考取得高分,实现名校梦想。
1、学大教育(学员满意)
学大教育(学员满意):专业师资授课,并为学员营造一对一教学,实现提升计划
2、希望之光教育
希望之光教育:专属VIP式的学科规划顾问为每位学员制定个性化辅导方案
3、高途教育
高途教育:个性化学科助教老师,帮助学员消化课堂知识,答疑解惑
4、名师荟培训
名师荟培训:全封闭高中校区,专业师资团队,全程陪读,师资更好
5、阳光课外培训
阳光课外培训:私人心理疏导老师,调整学员心理,完美备战每次挑战
6、丹秋高考培训
丹秋高考培训:正规学校,拥有教育局发放的民办学校
7、福知行教育冲刺班
福知行教育冲刺班:我们所有的班级严格控制人数
8、京翰高考培训
京翰高考培训:老师均为教学经验相当丰富的重点校骨干老师,能够精准预测考点
9、爱管云高考全封闭连锁机构
爱管云高考全封闭连锁机构:专职班主任管理,班主任随时了解孩子的学习、心理、生活状况。随时将情况反馈给家长
10、乐思教育
乐思教育:提供了丰富的学习资源和实践机会
学大教育科技(北京)有限公司,成立于2001年9月,是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术,专注于中国教育服务领域的高科技公司。总部设在北京,在上海、广州、天津、成都、武汉、杭州、太原、济南、哈尔滨、南京、重庆、沈阳、石家庄、深圳、长沙、大连、西安、郑州、南昌、长春、东莞、福州、青岛、兰州等30多个城市设立分公司,约130所1对1学习中心。
高中预科、高中个性化课程
1.课程介绍:
基于大数据分析技术,利用线上线下相结合的教学产品,通过"采集,处理,转化,跟踪,搜索"的方式,专注于研究学生学习行为数据,整理分析学生学习案例,设计执行个性化教学方案,从而实现针对性教学与及时准确的教学服务,对学生学习全过程实施全场景一站式管理,为学生提供科学的学习条件与学习环境。
2.适用学员:
想挑战自我,想挑战更高目标的学员
复习笼统、片面,知识点、考点混淆不清,想系统性进行学习的学员
对题型分类困难,需要专业老师归纳总结的学员
对未来发展方向明确清晰的同学
3.教学体系:
测:统一入学测试,了解学习状态、测出智能优势,分析学员综合学业情况。
评:对学员每一次进阶做出科学的评价,定期对学生的学习习惯进行评估。
讲:学大一线教师依据每位学员特点,科学合理的讲解知识。
练:随堂练保证教学质量落实,课后练巩固所学知识,专项练确保知识灵活运用。
考:阶段测试及时掌握学员的学习情况。
授课内容:
数学:重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点;侧重巩固基础知识,形成系统化知识体系;
英语:重点复习必备词汇,短语句型汇总,语法考点;练习阅读理解,完形填空,书面表达;重点把握英语考试动态。
语文:注重知识系统化整理复习,在积累的基础上实现质变。夯实其础,训练学生语言感悟能力。
其他:物理、生化、文综。
4.课程特色:6+1教学管理模式
1.深度学习管理体系:实现学生在整个学习过程中的主体地位。
2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。
3.学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成。
4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。
5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。
6.学术顾问:各地中命题的教师,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。
7.教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。
1.最终目标
学大教育:24小时配备专职班主任、助教教师、专业授课教师、专业生活老师,科学管理,保障安全提升。
2.教育特色
学大教育:老师定期根据学生手册组编,查缺补漏训练卷进行过关清零,同时针对学生的弱势科目开展动态的分层管理、分层教学。
3.教育优势
学大教育:导师制针对性补弱,答疑课立体化解惑,建立档案跟踪失分点。
1.高考数学的做题方法训练
高考是在限定的时间内完成限定的内容,解题思路要优化选择,解题方法要简捷途径,解题过程要*方案,解题失误要最小化,尤其是选择填空题的解答要防止“小题大做”“一算到底”,这就要在平时的练习过程中注意通过一题多解找*解,使解题思维具有灵活性,流畅性,深刻性。
2.高中数学学习技巧重要吗
人们认识事物的过程都是从简单到复杂。简单的问题解多了,从而使概念清晰了,对公式、定理掌握了解题的速度就会大大提高,同样遇到一般的难题,也可以保持较高的解题速度。有些学生不重视这些简单的习题,认为没有必要花费时间去解这些简单的题,结果是概念不清,公式和定理及解题步骤不熟,遇到这类题型就束手无策了。
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