长春净月区艺术生文化课高考全封闭密训集训营

高考前夕，众多考生会选择专业的高考考前冲刺班来助力备考。这些冲刺班通常采用小班授课模式，帮助学生及时查漏补缺。老师会根据学生的实际情况一对一制定学习方案，学习效率极高。那么，在众多高考考前冲刺班中，哪家更为优秀呢？小编为您倾情推荐翰林学府，它始终秉持着为学生提供个性化辅导的宗旨，授课模式涵盖了一对一辅导、小班组辅导、在线辅导等多种形式。

长春净月区艺术生文化课高考全封闭密训集训营

1、学大教育（学员满意）

学大教育（学员满意）：集个性化教学、多元化教育为一体的教育机构。

2、希望之光教育

希望之光教育：不让学生分心，不让家长担心

3、高途教育

高途教育：总结高考可以利用的经验,带领学员翻盘，可以补习高考全科的课程内容，复读期间成绩提升较大

4、名师荟培训

名师荟培训：线下学习，线上也可以随时提问，线上+线下相结合，任何问题都能及时与老师沟通

5、阳光课外培训

阳光课外培训：课程结合新课标和新课改，紧贴教材考点，实现知识能力双提升

6、丹秋高考培训

丹秋高考培训：精心设计课堂，采用新颖、多样化的方法激发孩子学习兴趣，让教学更生动

7、福知行教育冲刺班

福知行教育冲刺班：构建故事情景、实践情景、知识情景重参与、重体验，让教学更高效

8、京翰高考培训

京翰高考培训：结合学科特点，传授学科学习方法，培养学科思维，提升学科素养

9、爱管云高考全封闭连锁机构

爱管云高考全封闭连锁机构：紧跟新课标和新课改，紧贴教材考点，强化课内知识，提升综合能力

10、乐思教育

乐思教育：科学搭配小组成员，为学员专属教学方案，精细化教学，精细化管理，学习效率高

学大教育科技(北京)有限公司，成立于2001年9月，是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术，专注于中国教育服务领域的高科技公司。总部设在北京，在上海、广州、天津、成都、武汉、杭州、太原、济南、哈尔滨、南京、重庆、沈阳、石家庄、深圳、长沙、大连、西安、郑州、南昌、长春、东莞、福州、青岛、兰州等30多个城市设立分公司，约130所1对1学习中心。

高中预科、高中个性化课程

1.课程介绍:

基于大数据分析技术,利用线上线下相结合的教学产品,通过"采集,处理,转化,跟踪,搜索"的方式,专注于研究学生学习行为数据,整理分析学生学习案例,设计执行个性化教学方案,从而实现针对性教学与及时准确的教学服务,对学生学习全过程实施全场景一站式管理,为学生提供科学的学习条件与学习环境。

2.适用学员:

想挑战自我,想挑战更高目标的学员

复习笼统、片面,知识点、考点混淆不清,想系统性进行学习的学员

对题型分类困难,需要专业老师归纳总结的学员

对未来发展方向明确清晰的同学

3.教学体系:

测:统一入学测试,了解学习状态、测出智能优势,分析学员综合学业情况。

评:对学员每一次进阶做出科学的评价,定期对学生的学习习惯进行评估。

讲:学大一线教师依据每位学员特点,科学合理的讲解知识。

练:随堂练保证教学质量落实,课后练巩固所学知识,专项练确保知识灵活运用。

考:阶段测试及时掌握学员的学习情况。

授课内容:

数学:重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点;侧重巩固基础知识,形成系统化知识体系;

英语:重点复习必备词汇,短语句型汇总,语法考点;练习阅读理解,完形填空,书面表达;重点把握英语考试动态。

语文:注重知识系统化整理复习,在积累的基础上实现质变。夯实其础,训练学生语言感悟能力。

其他:物理、生化、文综。

4.课程特色:6+1教学管理模式

1.深度学习管理体系:实现学生在整个学习过程中的主体地位。

2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。

3.学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成。

4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。

5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。

6.学术顾问:各地中命题的教师,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。

7.教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。

1.最终目标

学大教育：学校采取“系统复习、精要讲授、强化训练”的复习方法狠抓教学质量，帮助家长给孩子制定学习规划表，高效学习，查漏补缺，专项突破不足。

2.教育特色

学大教育：采取规范化教学管理模式，有专职班主任负责，长期跟踪服务，定期检测并及时反馈学生情况，提取家长意见，全方位助力成就学生。

3.教育优势

学大教育：多年来始终遵守让学生快乐学习的理念，坚持学生为先，专注成长的价值观，借鉴研发国内外先进的教学模式，探索激发学生的智力潜力、帮助引导学生树立正确的学习观、价值观、人生观。

老师的选择是大事，若是老师没有什么水平，就别指望他能教好孩子了。我们可以先了解一下辅导老师的教育背景，和以前辅导的效果如何。要选就选教学经验比较丰富的，他能教给孩子更多有效的学习方法，帮孩子树立良好的学习习惯。想要验证老师讲课的水平，那试听无疑是直接有效的方式。家长可以和孩子试听一下，看看孩子是否喜欢老师，能否适应，然后再做决定。

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