绍兴青少年叛逆军事化管理学校十大正规排行榜

叛逆

孩子叛逆不听话，沉迷于电子游戏网络成瘾，喜欢和父母对着干，恶化亲子关系，厌学不愿意上学，早恋离家出走，不良交往，混迹社会，一步步滑向犯罪的深渊，正规封闭式叛逆孩子军事化特训学校可以帮助孩子改造。

青少年叛逆网瘾不听话，推荐励心志学叛逆教育

1、励心志学叛逆教育--专业团队，匠心独运：

优势：通过各种课程活动，深入孩子内心，引导孩子感悟生活、认识自我、提升自我，矫正不良行为习惯，重塑品行，使孩子在三到六个月时间知错改，还父母一个健康、自信、懂孝道，知感恩，积极向上，乐观勇敢，自律、自强的家之孝子，校之学子。

2、励心志学叛逆教育--理念先行，以人为本：

优势：是一所以拯救有早恋、叛逆、厌学逃学、离家出走、自卑自闭、抑郁、沉迷网络、打架斗殴等行为表现的孩子为己任，专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校，配有优秀心理老师、部队推荐优秀教官、国学教育课特聘讲师、文化课特级教师等，设有心理辅导室、音乐治疗室，图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所

3、励心志学叛逆教育--个性化教学，因材施教：

优势：矫正学校专业从事青少年成长过程中的情感和心理的缺失、叛逆偏执、厌学逃学、亲情淡漠、游戏成瘾、肥胖懒散、斤斤计较、自我中心，生活自理能力差、人际交往恐惧等问题的转化教育

4、励心志学叛逆教育--心理辅导，心灵慰藉：

优势：全封闭式管理，让孩子远离外面不良环境，教官老师与学生同吃同住，保障孩子安全;全封闭式军事化管理模式，军事化管理培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯。

5、励心志学叛逆教育--实践锻炼，培养能力：

优势：全封闭叛逆军事化特训学校采用的是全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识;二师资团队强大：我们集合心理学咨询老师、退役军人、国学老师等人才，励志帮助有问题孩子与家长，帮助解决改正叛逆问题青少年的不良行为，让这些青少年重返校园，找到人生的价值和意义。

选择励心志学叛逆教育的理由

励心志学青少年叛逆管教学校办学优势：

1、转化教育经验丰富，成功案列多

十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化学生2000余名，转化率高，深受学生家长及社会的一致好评。

2、环境优美，景色怡人

校园树木葱翠，花草芬芳，空气清新，是学生修心养性,陶冶情操、培养兴趣的理想环境。

3、模式新颖，理念先进

学习运用国内外新颖的办学模式，先进的办学理念，并有效使用心理干预和心理辅导手段，突破行业单纯军事化训练方式，针对学生的不同特点制定个体化教育方案。一把钥匙开一把锁，一个学生一种方法。因材施教，转化效果优良。

4、绝不打骂学生，以情理感化疏导

遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。

绍兴青少年叛逆军事化管理学校十大正规排行榜

1、励心志学

励心志学：经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题近些矫正。

2、李锋教育（经验丰富）

李锋教育（经验丰富）：资质齐全，师资雄厚，矫正效果好。学校采取准军事化管理，设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，让家长放心工作生活。

3、励萱教育（办学久）

励萱教育（办学久）：体验式教学：青少年新闻实例讲解，走访贫困家庭，每周一次的法律教育课，让学员们感受到法律的尊严。

4、纽特教育（教学质量不错）

纽特教育（教学质量不错）：军事化管理，包括洗衣服、整理内务，制定短期学习计划等，帮助孩子摒弃懒散习，培养良好生活习惯。

5、善一训教育（办学正规）

善一训教育（办学正规）：学校有心理放松解压室，老师帮助孩子，疗愈心灵创伤、打开心结，变得积极正能量。

6、圣贤教育（学校环境好）

圣贤教育（学校环境好）：学校始终坚持“人性化”“完全透明化”的教学管理，保证不打骂孩子。

7、水沫榕泉教育（家长认可）

水沫榕泉教育（家长认可）：学校会组织学生，体验农村生活，让孩子体会丰收的喜悦，回馈生活懂得学会感恩。

8、湘学教育（经验丰富）

湘学教育（经验丰富）：一对一心理辅导，让孩子重新认识自己接纳自己。

9、兴华教育（学员评价好）

兴华教育（学员评价好）：法制道德，梳理正确价值观，帮助孩子摆正心态，正能量满满。

10、旭阳教育（办学历史久）

旭阳教育（办学历史久）：全托免陪：学校全年无休，全程一站式全托教学和生活管理，生活老师与学生同吃同住。

励心志学叛逆教育干货分享

孩子青春期，不应过于溺爱到了初中以后，很多孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己单独来做。这时候，父母要自愿充当孩子的参谋，争当绿叶。虽然，孩子年龄还小，缺乏处理问题的经验。但在条件允许的情况下，还是要尽可能的提供给孩子自我展现的平台。很多做父母的，尤其是母亲，总是怕孩子做不好，处处代劳。这样，一方面会使孩子失去*思考的能力，另一方面，对孩子健全的人格成长也是极为不利的。