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时间:2025-05-05 09:29:02 点击:6

复习时间过长会导致疲劳和效率下降,因此,建议考生在复习过程中适当休息和放松,例如,可以每隔一小时起来走动一下,或者每天留出一定的时间进行自己喜欢的活动。在日常生活中,有很多碎片化的时间可以利用,例如,等车、排队、上下学的时间等等。考生可以利用这些时间进行简单的复习或者听录音等,提高时间的利用效率。

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1.牛首教育(覆盖区域广)

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以上仅供参考,不同的机构有各自的教学特色和优势。

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训练包含当堂训练、限时训练、分成训练等模式,让学生深化知识点的掌握。测验也包含了当堂测试、过关测试、周期测试等随时了解学生的不足之处查漏补缺,让复读考生对于自己有一个清晰的认知。多样化的学习内容,对于学生进行个性化的定制专属学习方案,全面从基础性知识、知识主干的梳理、知识的延伸、综合性考察,帮助学生扬长避短,全面系统的提高学习效果。同时课时一体化,把各个学科的分数占比和难易程度都交到老师手上,让老师根据课程的重点进行专业的细化。

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高考复习指南:高考地理知识之自然资源

高中地理学习有什么好的方法吗?地理作为一门学科,学法上有着与其他学科许多共同点。一个本子,对课本进行整理,将课本的内容浓缩成几个基本概念,并用树状图进行表示,比如城市化,你要想到城市化的原因,城市化的过程,意义,怎么面对城市化的问题,等等,并在以后做题的过程中不断补充,这是一个很不错的学习的方法哟。那什么是自然资源?老师为你整理了高考复习指南:高考地理知识之自然资源,希望能够帮助点到你!

一.概念与分类

1.自然资源是指人类可以直接从自然界获得并用于生产和生活的物质与能量,它是自然环境重要组成部分。

2.只要利用得当,保护合理就能循环再现和不断更新的属于可再生资源,如水资源,土地资源,气候资源等;而矿产资源需漫长年代,具备一定条件才能形成,故属于非可再生资源。

二.特征

1.自然资源形成和分布具有一定规律性和不均衡性。其中可再生资源具有明显地带性地理规律,矿产资源独具地质规律。

2.许多自然资源之间关系是相互影响,相互制约的。

3.自然资源数量是有限的,但其生产潜力却可不断扩展和提高的。

三.利用保护

1.对于非可再生资源,主要是如何节约、综合利用及寻找替代品问题。

2.对于再生资源,则是如何保护和促进更新以及如何充分加以利用问题。

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