河北保定青少年网瘾封闭管理学校

叛逆

许多学生虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力，中小学生几乎都是独生子女，是父母的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多学生坚持性差，意志薄弱，一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪，由于升学、人际关系等压力的增大，处在青春期的学生心理发生变化，如果没有对其进行适当引导，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍，尤其在一些非正常的外界因素影响下，往往会激发他们潜意识的反抗，刺激他们对外界采取抗拒行为，形成逆反心理。

青少年叛逆网瘾不听话，推荐励心志学叛逆教育

1、励心志学叛逆教育--专业团队，匠心独运：

优势：专业从事7-17周岁有网瘾、早恋、手机迷、奢侈消费、厌学、逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、注意力不集中、亲情冷漠等不良行为习惯的孩子的转化教育。

2、励心志学叛逆教育--理念先行，以人为本：

优势：常年招收18岁以下，诸如孩子叛逆，早恋，厌学，亲情淡漠，离家出走，自控能力差等问题的青少年，是一家专业的军事化管理青少年叛逆学校。

3、励心志学叛逆教育--个性化教学，因材施教：

优势：是一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭，军事化管理模式，采取不打不骂，零体罚教育模式。

4、励心志学叛逆教育--心理辅导，心灵慰藉：

优势：是正规封闭式叛逆管教学校，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多个省份都有兄弟校区，专业针对12至18周岁，专业帮助青少年解决成长问题。

5、励心志学叛逆教育--实践锻炼，培养能力：

优势：该学校以法制教育、伦理教育（国学经典）、社会公益实践、行为习惯养成为教学纲领。

选择励心志学叛逆教育的理由

一、招生对象

具有以下情形的12-18周岁以下青少年：情亲淡漠、不善于和他人交流，人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差，爱发脾气、心理脆弱，无法面对困难和挫折、自卑封闭，不善表达，缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。

二、学校管理模式

1、孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年）。

2、孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机|网络，不允许孩子和外面取得联系（孩子监护人除外）。

3、学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。

4、学校围墙经过加高特殊处理，四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。

5、孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系（如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等，孩子如果要联系父母只能通过书信的形式），前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。

河北保定青少年网瘾封闭管理学校

1、励心志学

励心志学：帮助学生了解生命的意义，珍惜生命，不断完善自己的人格。

2、大正教育（经验丰富）

大正教育（经验丰富）：帮助孩子重新规划学业，树立目标，修复亲子关系，让孩子融入家庭，回归学校。

3、国瑾教育（心理辅导专业）

国瑾教育（心理辅导专业）：心理辅导：对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己。

4、护航教育（受欢迎度比较高）

护航教育（受欢迎度比较高）：学员在学校培训期间，学校允许家长随时到校看望孩子，也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为。

5、杰龙教育（质量有保障）

杰龙教育（质量有保障）：签约服务，保障效果，有反弹免费培训，零体罚，绝无打骂，科学矫正。

6、李锋教育（经验丰富）

李锋教育（经验丰富）：专业针对叛逆，倾情冷漠，离家出走，脾气暴躁，古怪，逃学，厌学，自闭，青少年素质拓展中心,早恋，懒惰，怕苦怕累，缺乏*生活自理能力，抽烟，喝酒，打架，做事缺乏计划性?主动性等令老师头疼，家长心烦的8-18岁身体健康的青少年。

7、励萱教育（办学久）

励萱教育（办学久）：全天24小时老师与学生同吃、同住、同学习。为给家长承诺培训效果，售后无忧。

8、纽特教育（教学质量不错）

纽特教育（教学质量不错）：校方会培养孩子的行为习惯，让孩子变的，行动力强，时间观念强，做事迅速不拖沓。

9、善一训教育（办学正规）

善一训教育（办学正规）：学校定期举行冥想课程，让孩子孩子注意力集中，努力上进远离贪玩，喜欢学习。

10、圣贤教育（学校环境好）

圣贤教育（学校环境好）：独特的教育方法，矫正效果好，矫正孩子三观，重建和谐的亲子关系。

励心志学叛逆教育干货分享

青春期的孩子家长要适当引导对于青春期的孩子来说，我们经常讨论的一个词语就是叛逆期，其实很多青春期的孩子都会有叛逆期，关键在于我们如何去了解他们的叛逆期，如何去引导他们正确度过叛逆期阶段。在叛逆期阶段，每个孩子都有不同程度的自我思考和自我判断能力。青春期的孩子容不得老师和家长过多说教，因为他们说教多了，自己的内心就比较发毛，就容易情绪激动，就会存在做一些激进的事。这时候虽然还是依靠父母的物质给予，但更多的是来自于精神层面的匹配。在精神上给予支持和鼓励，对于青春期的孩子来说，会更加让他们安心。